Әлін білмеген әлек тақырыбына 5-сынып сабақ жоспары

Сабақ: Қазақ тілі

Мектеп : «А.Байтұрсынов атындағы №5 жом

Күні: 11. 03.2019ж

Мұғалімнің аты-жөні: Шамшиева З.

Сынып: 5

Тақырыбы: Әлін білмеген әлек

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

5.3.3.1. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру

Оқушылардың басым бөлігі: Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыра алады.

Кейбір оқушылар Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқып,,дәлелдейді.

Бағалау критерийі

1. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқи алады.

2. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқып,,қолдана алады.

3. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер)желісі бойынша әңгіме құрастыру Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқып,дәлелдейді.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:лейтенант,батальон т.б

Талқылауға арналған сұрақтар: 1. Қалай ойлайсыңдар-Б.Момышұлы туралы қандай кітаптар оқып,кинофильмдер көрдіңдер? 2. Сендердің ойларыңша,жауынгердің тұлғасы қандай болу керек? 3.Б. Момышұлы кім?

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: т.б

Құндылықтарға баулу.

Оқушыларды ,іздемпаздыққа,әдептілікке,еңбекқорлыққа,жолда да әуеде де абай болып жүруге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет,бейнелеу өнері.

Алдыңғы тақырып

Уәдеге адалдық

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Ширату жаттығуы. Жүректен жүрекке 1,2,3 саны арқылы топқа бөлемін. « Қарлы кесек» әдісі арқылы оқушылардың назарын аудару және өткен сабақты сұрақтар арқылы бекіту.

қағаз,қалам

10 минут

Тапсырма

1.Мәтінді түсініп оқы.

2.Тақырып қой. 3.Нақты ақпараттарды анықта.

Бағалау критерийлері . Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқи алады.

Дискрипторлар

Мәтінді оқи алады.

Мәтінге ат қоя алады. Нақты ақпараттарды алады.

12 минут

«Тақтамен жұмыс» 3-тапсырма:Жауынгер бейнесі қандай айшықты сөздермен суреттелгенін теріп жаз.

Бағалау критерийлері. Оқылым стратегияларын қолдану жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқып, қолдана алады.

Дискрипторлар

Жауынгер бейнесін жаза алады.

8 минут