Алтын адам туралы мақала Қазақ әдебиеті үшін

Сынып:

Пән:

Сабақтың тақырыбы:

Алтын адам

Сабақтың мақсаты:

Сабақ жоспары

Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін мен бір-біріне деген қарым-қатынасын, ойлау, суреттеу, сөйлеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу. Топтық жұмыс барысында бір-біріне көмектесуге баулу.

Әдіс-тәсілдер:

АКТ-ны пайдалану , СТО, диалог, оқу үшін бағалау, жиынтық бағалау, топтық жұмыс

Күтілетін нәтижесі:

Топтық жұмыс арқылы Алтын адам туралы мәлімет алады .

Топ мәтінді талдау барысында тақырыпты меңгереді.

Басқа топқа тақырыпты түсіндіру арқылы тарихи білімдерін жетілдіреді.

Тақырыпты меңгеру деңгейін тексереді.

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1 мин

Ұйымдастыру:

2 мин

5 мин

2 мин

13 мин

13.12.16 Ежелгі Қазақстан тарихы 6-сынып

Сабақтың тақырыбы:Алтын адам

Мақсаты:

Білімділігі: Сақ дәуіріне жататын археологиялық ескерткіштерлі сипаттай отырып, материалдық, рухани мәдениеттің көрсеткіші өнер туындыларымен сақтардың мәдени экономикалық даму дәрежесінің белгісі ретінде таныстыру

Дамытушылық: Картаның көмегімен сақ дәуіріне қатысты ескерткіштердің таралған аумағымен танысу, тарихи мәдени ескерткіштер негізінде сақтардың экономикалық, мәдени даму дәрежесін бағалап, талдап, ой қорыта білуге, ізденуге үйрету

Тәрбиелік: Сақтардың рухани және материалдық мәдениет ескерткіштеріне сүйене отырып, оқушыларды мәдениетті сүйіп, құрметтеуге, мәдениеттің адам өмірінде алатын маңызын түсіне білуге тәрбиелеу

Көрнекілігі:карта,слайд,видео, интерактивті тақта

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Әдісі: топпен жұмыс

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды топқа бөлу

Оқушыларды топтық бағалау қағидаларымен таныстыру.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылар назарын сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын сұрау

1.Сәйкестендіру тесті.

2.Дискуссиялық өрнек.

3.Құпия сұрақтар

4.Тест

Жаңа сабақ жоспары

лтын киімді адам

Кім тапты?

Қай жерден, қай жылы табылды?

Бірінші

Кемал Ақышев

Алматы облысы Есік қорғаны

Екінші

Зейнолла Самашев

Атырау облысы Аралтөбе қорғаны

Үшінші

Әбдеш Төлеубаев

Шығыс Қазақстан облысы Шілікті жазығы 2003

Төртінші

Арман Бейсенов

Қарағанды облысы Талды 2 қорымы 2010

Сыныбы: 2 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: Алтын адам

Мақсаты: Алтын адам туралы тереңірек түсіндіру,тарихи шындыққа қысқаша шолу жасауға мүмкіндік беру,

Міндеттері:Тарихқа көз шолу арқылы алтын адам туралы тереңірек таныстыру;

-Мәтін бойынша тіл дамыту жұмыстарын жүргізу;

-Қазақстан мәдениетін білуге тәрбиелеу;

Отанға,туған жерге деген құрметтерін арттыру

Күтілетін нәтиже:

-өз ойын дәлел арқылы жеткізе алады:

-сыни тұрғыда ойлай алады:

-жан-жақты мәлімет алады:

-шығармашылық қабілеттері арта түседі:

-өмірде білімдерін қолдана алады:

Қолданылатын модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,Білім беруде АКТ-ны

пайдалану,Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Әдіс -тәсілдер: Түсіндіру, сұрақ – жауап, сыни тұрғысынан ойлау, жеке жұмыс, топтық жұмыс, бағалау әдісі, постер әдісі. «Ыстық алақан» әдісі, «Серпілген доп» әдісі, «Бармақпен басу»әдісі, «Түртіп алу» әдісі, «Кубизм»әдісі.

Сабақ уақыты

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

1-тапсырма. Сақ өнері мен мәдениетінің даму дәрежесін көрсететін колөнер жөне зергерлік бұйымдарының суретін сал. Сабақты бекіту мақсатында окушыларға мынандай сұрақтар қойып шығамын.1. «Алтын киімді» адам кай жерден табылды?2. «Алтын киімді» адамды тапқан белгілі ғалым-археолог кім?3. Сақ жауынгері мүрдесі басы кай жакка каратылып жерленген?4. Қабірдің қай бөлігінен ыдыстар, зергерлік бүйымдар табылды?5. «Алтын киімді адам» қанша алтын әшекейлермен жабдықталған?6. Қабірден табылған қолөнер заттары қандай стильде бейнеленген?7. Сақтардың беліне бекітіп жүретін канжары калай аталады?8. «Алтын киімді адамның» жанынан табылған күміс тостағанда не бейнеленген?9. Сақ жауынгерінің бас киімінде не бейнеленген? Қорытындылау: Сақ қоғамының бізге жеткен өнер туындыларын көрсетіп, сақтардың қолжеткен жетістіктерін қалайша бағалайсыңдар деп оқушылардың өздеріне сабақты қорытындылатамын.Бағалау:Үйге тапсырма.…