Алжапқыш тігу бойынша ашық сабақ, 6 сынып

Оқу ісі жөніндегі орынбасар ______________

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы

Дизайн және технология

Күні: 14.03.19

Сынып: 6

Мұғалімнің аты-жөні: Кабдолова А.Ж.

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Бөлшектерді біріктіру және бұйымды өңдеу (алжапқыш тігу).

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.3.2 Әр түрлі конструкциялар мен материалдарды қолдана отырып, бұйым (алжапқыш) тігу.

6.2.6.2 Қол, электрлі құралдарды және жабдықтарымен қауіпсіз жұмыс жасау тәсілдерін, еңбек гигиенасы ережелерін (жұмыс орнын, құралдарды ұйымдастыру мен тазалау, арнайы киімде жұмыс істеу) білу және түсіндіру.

Сабақтың мақсаты

Өзінің тәжірбиесімен біліміне сүйене отырып, нобайлар орындайды және алжапқыш жасау әдістерін меңгереді

Бағалау критерийі

-алжапқыш нобайына қарап, бөлшектерді пішіп, біріктіре алады.

-алжапқыштың көркем тәсілдерін анықтайды.

-тігін машинасымен жұмыс жасауда техника қауіпсіздігін ұстанады;

-ЫЖӨ жұмыстарын сапалы орындайды.

Тілдік мақсаттар

Суретші-модельер . Конструктор . Технолог

Құндылықтарға баулу

Тарихтың, өнердің мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пәнаралық байланыс

Физика – электрлі үтікпен жұмыс жасау

Қазақ тілі – өз ойын жеткізу, термин сөздерді дұрыс пайдалану.

Алдыңғы білім

Дизайн туралы біледі. Қазақстандық дизайнер, сәнгерлердің шығармашылығы туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(10 мин)

1.«Комплементтердің бұрқасыны» (керемет, өте жақсы, сенің қолыңнан бәрі келеді, .... өткен сабақта белсене қатынасты) арқылы оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2. Сән. Модель жазуларын құрастыру арқылы топқа бөлу. «Сән», «Модель»

3. «Менен сұрақ, сенен жауап» әдісі арқылы алдыңғы білімді пысықтау Қайталау сұрақтары:

Киім тігу үшін бірінші не істейміз?

Өлшем алғаннан кейін не істейміз?

Пішіп алганнан кейін не істейміз?

пысықтай отырып, жаңа сабақтың тақырыбын хабарлау.

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Типтік пішу негізінде кез-келген үлгідегі әдемі алжапқышты тігуге болады.

Ол үшін алжапқыш бөлшектерінің формаларын өзгерту және өңдеулер жүргізу керек. Осының барлығы киімді модельдеу болып табылады. Киімді дайындау және модельдеу барысында бірнеше мамандар жұмыс жасайды, олар:

Суретші-модельер – киімді модельдейді. Мұндай жұмысты жасау үшін адам фигурасын, оның пропорциясы және пластикасы туралы білуі керек. Сонымен қатар, тігу ісінің технологиясы, костюмді құрастыру заңдылықтары және де крой мен отделканың сызықтары туралы білуі керек.

Конструктор – сызулар мен пішім бөліктерін дайындайды.

Технолог – сызуларға байланысты киімдерді дайындау ретін жасайды.

Кез-келген модельердің жұмысы келесі формуладан басталады: «Кім үшін – не үшін – неден»

Алжапқыш – киімді лас болудан қорғану үшін қолданылады. Алғашқы алжапқыштарды Ежелгң Мысырда ер адамдар пайдаланған. Алжапқыштарды түрлі мерекелер мен отырыстарда сән үшін таққан. Олар қымбат шілтерлермен өңделіп, кестеленген және түрлі-түсті, қос қабатты етіп жасалған.

Уақыт өте келе алжапқыштар киімді ластамау үшін тағылатын болды.

Дәнекерлеуіші үшін алжапқыш мықты және айтарлықтай жабық формада болуы тиіс. Мұндай алжапқыштарды теріден немесе брезенттен тігеді.

Ал үй жұмысы үшін және оқушылар үшін де алжапқышты әр түрлі формада және де кружевадан, лентадан, тесьмадан, вышивканы қолдану арқылы жасауға болады. Ол үшін табиғи матаны (мақта, лен) қолданған дұрыс. Олар ауа жіберетін, гигроскопиялық, санитарлы-гигиеналық талаптарға сай болып келеді.

Алжапқыштың сызықтарын өзгерту барысында бір нәрсені есте ұстау керек: ол бөлшектердің формасы әр түрлі болмауы тиіс. Егер де алжапқыштың төменгі жағы жартылай шеңберлі, үшбұрышты немесе тік төртбұрышты формада болатын болса,…