Ана мен бала арасындағы махаббат туралы материал

Ахметова Алмагүл Мұхабднқызы

І санатты тәрбиеші

Тақырыбы: «Ана мен бала арасындағы махаббат»

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд, түрлі түсті қағаздар, бояу қарындаштар.

Тәрбиеші: Бала – ата – ана өмірінің жалғасы. «баламның табанына кірген шөңге менің маңдайыма кірсен» деп әлпештеп өсірген перзенті ауырып не басқа бір қатер төнгенде мойындарына бұршағын салып, «Өзімді алып, баламды аман қалдыр!» деп құдайға жалбарынған.

Ата – ананың жастығы мен бала тәрбиесіндегі тәжірибенің жоқтығы, болмаса тәрбие жұмыстарындатек қана өз ойлары мен көзқарастарына ғана жүгінуі немесе қажетті педагогикалық білімдерінің жетіспеушілігі салдарынан тәрбие процестері көптеген қателіктерге ұшыратып отырады.

Сондықтан да осы заманауи кезеңде ата – аналардың педагогикалық білімін жетілдіру, мәдениетін арттыру, бала тәрбиесіне белсене араластыру, соның нәтижесінде ата – ананы баланың алғашқы ұстазына айналдыру мақсатында ұйымдастырылған тәрбие сағаттың маңызы орасан зор.

Бүгінгі тәрбие сағатымызда ата – аналардың отбасындағы рөлін, даралығын бағалау үшін арнайы сарапшылар тағайындалды. Сол апайлармен таныс болыңыздар. «Аққайың» ясли бақшасының әдіскері Қарлығаш Мулхатқызы , психолог Ақмарал Білімқызы.

Жүру барысы:1. Танысу рәсімі.

2. «Көңіл күй». Психологиялық тренинг

3. Тосын сәт: «Бұл кім?»

4. Сұрақ – жауап. «Мадақтау мен жазалау», «Сөзжұмбақ»

5.«Бақытты отбасы» , «Мен қамқоршы баламын»

6. Ойын: «Анаңды қолынан таны»

7. «Жағдаят»

8. Жаттығу: «Тілек шамы»

«Танысу» рәсімі, яғни «Есімдер аллитериясы».

Нұсқау: Алдымен өз есімдеріңіздің алдына адамның бойында бар жақсы қасиеттің біреуін айтып, өзіңіз туралы қысқаша мәлімет беруіңіз керек.

Мысалы: Мен нұрлы – Нұрлыгүлмін.

Мен көрікті – Әселмін, т.б.

«Көңіл-күй» . Психологиялық тренинг:

Шарты: ата –аналарға әртүрлі пішінді фигуралар таратылады. Бүгінгі көңіл-күйіңізді қандай түспен бейнелейсіз? Әр қатысушы өзінің көңіл-күйінің түсін таңдап алады. Қатысушылардың бүгінгі жиынға қандай көңіл-күймен келгендігін проектордан көрсету. Ата – аналардың таңдаулары бойынша психологиялық пікір айтылады.

Тосын сәт: «Бұл кім?»

Шарты: ата – аналар балаларының әңгімесін тыңдай отырып, өз баласын танып, табу керек.

Аналар сіздер үшін тосын сәт. Қазір әр баланың өз анасы туралы айтылған дерек әңгімесін тыңдайық.

Сұрақ – жауап: «Мадақтау мен жазалау»