Антоним дегеніміз не сабақ жоспары 2 сыныпқа

Тексерілді

Мектеп: «Шолаққорған» мектебі

Сабақтың тақырыбы: Антоним дегеніміз не?

Күні 14.01.2019ж

Мұғалімнің есімі Р.Нарметова

Сынып 2

Қатысқандар саны 22

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.2.1* - синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану

2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.2.2 – көптік жалғауларын дұрыс қолдану

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың басым бөлігі:

синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырата алады.

Кейбір оқушылар:

синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажыратады, мөйлем құрастыра алады, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

Білім алушы

Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.

- синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолданады.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар: тыңдалым,айтылым, оқылым,жазылым

Терминология:

Сөз тіркестері:

Құндылықтарды дарыту

Топ ішінде жұмыс жасауда топ ережесін сақтауға үйрету.Тапсырманы

орындауда жауапкершілікті сезіне білуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Музыка, қазақ тілі

АКТ қолдану дағдылары

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Теледидардан спорт хабарларын тамашалаймын.Сөз және оның мағынасы

Жоспар

Жоспарлан-ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

5 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Сынып реттілігін қадағалау.

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.

Ортасы

20 мин

Сергіту сәті

2 мин

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Сөз-заттың, сапаның, қимылдың, санның атауы.

№1 Мәтінді түсініп оқы.

Дескриптор (топпен жұмыс)

- тыңдаған мәтін бойынша түсінбеген сөздерді түртіп алады;

- сөздердің синонимін табады;

- берілген сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырады.

Қолдану

Дәптермен жұмыс.

Топтарға тапсырма:

2- жаттығу( жеке жұмыс)

Дескриптор

Суретте қандай ойын түрі бейнеленгенін айтады.

Футбол сөзінің мағынасын біледі.

3- жаттығу(жұппен жұмыс)

Дескриптор

Сурет бойынша әңгіме құрайды.