Ақ Орда тақырыбындағы ашық сабақ 7 сынып

Бекітемін:

Мектеп : Некрасов атындағы №9 мектеп-гимназиясы

Мерзімі: 20.02.2019ж

Мұғалімнің аты-жөні: Адилбекова.У.П.

Сыныбы: 7 «Б»

Тақырып: Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуында Ақ Орданың орны қандай?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

- XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттерді білу және картаны қолдану арқылы саяси үдерістерді түсіндіру;

- XIII-XV ғғ. Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын анықтау;

- Қазақстан аумағындағы мемлекеттердің билік жүйесінің ерекшеліктерін анықтау;

- Тарихи оқиғалардың өзара байланысын анықтап, Қазақстан аумағында

XIII – XV ғғ. құрылған мемлекеттердің сыртқы саясатын талдау.

Сабақтың мақсаты

Оқушылар XІІІ-XҮ ғасырларда Қазақстан аумағында құрылған мемлекеттердің саяси үдерістерін түсінеді және мемлекеттерді картадан көрсетеді. Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуындағы өзгерістерді және бұл өзгеріске әсер еткен факторларды қарастырады.

Тілдік міндеттер

Диалогқа/жазылымға

қажетті тіркес

Терминдердің мәнін ашу

Оқушылар :

Пәндік лексика мен терминология:

біліктілер, мәлік, даруғалар, уәзірлер, басқақтар...

Диалог пен жазуға пайдалы сөздер тізбегі:

Ақ Орда мемлекетінің құрылуының алғышарттары….

Негізгі себеп болған...

Бірқатар факторлар келесі факторларға әсер етті, мысалы...

Құндылықтарды дарыту

- патриотизм

- көшбасшылық

- төзімділік

- бостандық

байланыстарының маңызын анықтау дағдыларын дамытып, өз еліне деген мақтаныш сезім қалыптастыру.

Пәнаралық

байланыстар

География, дүниежүз тарихы.

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, карта,кескін карта

Бағалау критерий:

.Ақ Орданың пайда болуына байланысты екі нақты сұраққа жауап береді;

Саяси картада Ақ Орда мемлекетінің территориясын көрсете алады.

Сызба арқылы Ақ Орданың билік жүйесі мен қоғамдық құрылымын талдайды;

Ақ Орданың кемінде үш ханының саясатына баға береді;

.Ақ Орда мемлекетінің ыдырауының кемінде екі себебін анықтайды.

Сабақ барысы

Сабақ құрылымы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Дерек көздері

Ресурстар

5 минут

Білу

және

түсіну

5 минут

10 минут

Синтез

10 минут

Қолдану

15 минут

Талдау

10 минут

Анализ

15 минут

Қорытынды

5 минут

Мұғалім: Өткен тақырыпқа байланысты сұрақтар арқылы шолу жасайды.

Миға шабуыл:

1235 жылы Қарақорымда ақсүйектер құрылтай өтіп қаңдай шешім шығарды?

Моңғолдар 1237 жылы қайда шабуыл жасады?

Бату Киевті, Польшаны, Венгрияны, Чехияны қай жылдары басып алды?

1262 ж Берке хан қай елдің сұлтанымен қарым-қатынас орнатып сауда, әскери, мәдениет саланы дамытты?

Өзбек хан Ислам дінің қай жылы мемлекеттік дін деп жариялады?

1357 – 1380 жылдар Алтын Орда тарихында қай кезең деп аталынады?

Алтын Ордаға 3 рет шабуыл жасап, құлатқан Әмір Темір қай елдің билеушісі?

ХV ғасырда Алтын Орда мемлекеті ыдырағаннан кейін қаңдай мемлекеттер пайда болды?

Алтын Орданың астаналаары

Жаңа тақырыпты ашу.Сынып оқушыларына Астанадағы елбасы резиденциясының суретін көрсетіп, төмендегі сұрақтарды қоямын.

Кіріспе сұрақтар

Мына сурет сіздерге таныс па?

Ғимарат қалай аталады?

Не себепті Ақ Орда деп аталады? Бұл суреттің бүгінгі тақырыппен қандай байланысы болуы мүмкін?

І тапсырма

Оқушыларға Ақ Орда мемлекеті тарихына қатысты бейнебаян көрсетіледі.

Критерий:

«Түртіп алу» стратегиясы. Қажетті мәліметтерді дәптерге түсіріп отыру.

Ақ Орданың сыртқы саясатындағы маңызды оқиғаларды ажырату.

Бейнематериал бойынша кесте толтыру.

Әр жауап 1 балмен бағаланады. Барлығы 7 балл.

Сұрақтар

Жауаптары

Ақ Орданың негізін қалаған кім?

Ақ Орданың оқшаулану әрекеті қай кезеңде басталды?

Ақ Орда мемлекеті қай хан тұсында күшейді?

Бұл мемлекеттің тарихын қанша кезеңге бөліп қарастырамыз?

Ұрұс хан қай жылдары кама бұлғарларын талқандады?

1395 жылы Теректі шайқасының нәтижесі қандай болды?

Ақ Орданың әлсіреу себептері

ІІ тапсырма «жұптық жүмыс»

Кескін картаға Ақ Орданың территориясын мен астанасын белгілейді.

Сонымен қатар мына екі сұраққа жауап береді.

1.Ақ Орда мемлекеті қай уақытта өмір сүрді?____________________________________________________

2.Ақ Орданың құрылуы туралы кімдер зерттеді_________________________________________________