Ақиқатты іздеу жолында №2 сабағына 6-сынып жоспары

Пәні: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Ақиқатты іздеу жолында

Құндылық: ақиқат. Қасиеттер: адалдық, шыншылдық, әділдік

Мектебі: №221 негізгі орта мектебі Сыныбы: 6

Пән мұғалімі: Сейтова Гүлзада Пернебекқызы

Сабақтың мақсаты: оқушыларға адамның өзін-өзі тануының маңыздылығын ұғындыру арқылы ақиқат құндылығының мәнін ашу.

Ресурстар (материалдар, дереккөздер

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: оқушыларға өзін тани білудің мәнін түсіндіре отырып, қарапайымдылық қасиеті туралы түсінік беру.

Дамытушылық: оқушыларды өзін-өзі тануға, өзін-өзі түсінуге бағыттау арқылы адалдық қасиетіне баулу.

Тәрбиелік: оқушыларды өзін-өзі тануға, әділдікке тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі 5 Т ережесін еске түсіру.

Тыныштық сәті «Нұрға бөлеу»

5 Т ережесі

Нұрға бөлеу

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау

Ақиқат айнасы (Аңыз) Қалым Бақыткерейұлы

10-бетте 4-тапсырма

Балалар арасында айна үшін туған даудың себебі неде деп ойлайсыңдар?

Аңыз неліктен «Ақиқат айнасы» деп аталған?

Сенің пайымдауыңша, ақиқат деген не? Нақты мысалдар келтіріп, пікіріңмен бөліс.

Өзіңнің күнделікті өміріңде ақиқат айнасы керек пе?

Ақиқатқа апарар жол қандай деп санайсың?

Өткенді еске түсіру

Сұрақ -жауап

ІІІ. Дәйексөз

Тек ақиқат білім ғана күдік туғызбайды, ол өмірді бағалауға, тұрмыс құруға үйретеді.

Шоқан Уәлиханов

Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіңдер?

(Дәйексөзді оқушылар қайталайды және ұлдарға , қыздарға қайталатады)

2 рет ұл

2рет қыздар қайтаалайды.

Дәптерге жазады

Әңгімелеу Мұғалім сыйы

Адал бағбан

Ертеде бір қаланың пәк әрі әділ қазысы жалғыз қызын иманды біреуге тұрмысқа бермек болады. Қызын талай байлар айттырады, бірақ олар қазының көңілінен шыға қоймайды. Бір күні қазы дем алу үшін бау-бақшасына барып жайғасады. Бақша күтушісіне жүзім әкелуін өтінеді. Ол бір шоқ жүзімді жуып, қазыға ұсынады. Қазы жүзімді ауызына сала бере, артынан іле-шала жерге түкіріп тастайды да:

- Неге жүзімнің тәттісін алып келмегенсің? - деп сұрайды. Сонда бағбан:

- Қайсы жүзімді әкел десеңіз, соны әкелейін, ал олардың қайсысы тәтті екенін білмеймін.

Қазы таңғалып:

- Екі жылдан бері жүзімдерді өсіріп, баптап келесің. Оның дәмін әлі күнге ажырата алмай жүрмісің?

- Сіз мені жұмысқа аларда жүзімдерді күтесің деген едіңіз. Ал дәмін татып тұр деп айтқан жоқсыз. Сондықтан осы уақытқа дейін бір жүзімді де аузыма салып көрген…