Ақиқатты іздеу жолында тақырыбына ашық сабақ, 6-сынып

Өзін-өзі тану пәнінің сабақ жоспары

Мектебі:№1Жамбыл атындағы орта мектебі

Күні: 6.09.2019 №: 1 сабақ

Тақырыбы: Ақиқатты іздеу жолында

Құндылығы: Ақиқат

Қасиеттері: Жанашырлық, шыншылдық, ар-ождан, парасаттылық.

Мұғалімі: Сайлауова А.О Сыныбы: 6 Ә Оқушылардың саны:20

Мақсаты: адамның өзін-өзі және қоршаған ортаны тануда мәңгі, өзгермейтін, жалпыадамзаттық құндылық ретіндегі ақиқаттың мәнін ашып, түсіндіру.

Міндеттері:

ақиқаттың адами құндылық ретіндегі мәні мен маңызын ұғындыру;

адамның ақиқатты танудағы субъективтік тәжірибесін кеңейту;

жалпыадамзаттық құндылық ретіндегі ақиқаттың мәнін ұғынуға талпынысын тәрбиелеу.

Ресурстар:

(материалдар, дереккөздер)

Өзін-өзі танудың пәнінің авторлары:

Нұркеева С

Алиев Б.Ш

Бақаш Е

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: 5 Т – ережесі Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Тыныштық сәті.

Нұрға бөлену.

Ыңғайланып отырыңыздар,денелеріңізді түзу ұстаңыздар.Аяқ- қолыңызды айқастырмаңыз.Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.Елестетіп көріңіз:Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады.кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан.Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді.Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды,әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек -қалауыңызды шайып,жүрегіңіздің қауызын ашты.Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын еслестетіңіз.Ол біртіндеп күшейе тусуде,оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз.Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп,сәуле шашуда.Қолымыз тек жақсы,ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі.Нұр аяқтарыңызға тарады.Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда.Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады.Олар нұр мен махаббат құралына айналды.Одан әрі нұр сіздің ауызыңызға, тіліңізге тарады.Тіліңіз тек шындықты және жақсы,ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз,құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді.Нұр көздерімізге де жетті,көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді.Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі,сәулелі ой

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

Әуен.Волшебная композиция Хрусталный грусть продолжения

2. Үй тапсырмасын тексеру

Оқулықтың 11 бетіндегі № 1 сабақ. Ғалым Бақыткерейұлының «Ақиқаттың айнасы» мәтінін түсініп оқып келу. 3тапсырма орындау

Сұрақтар:

1. Балалар арасында айна үшін туған үлкен даудың себебі не деп ойлайсындар?

2. Аңыз неліктен "Ақиқаттың айнасы" деп аталған?

3. Сенің пайымдауынша, ақиқат деген не? Нақты мысалдар келтір

4. Адамның қандай қасиеттері ақиқатқа жетелейді?

5. Өзің шындықтыпен бетпе-бет келген кезін болды ма? Мысал келтір.

3.Дәйексөз

"Тек ақиқат білім ғана күдік туғызбайды, ол өмірді бағалауға, тұрмыс құруға үйретеді"

Шоқан Уәлиханов

Оқушылар дәйексөзді дәптерге жазып, мағынасын ашып,өз ойларын жеткізеді.

Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов (шын есімі Мұхаммед Қанафия;

қазақтың ұлы ғалымы, XIX ғасырдың екінші жартысында Қазақстанда туған демократтық, ағартушылық мәдениеттің тұңғыш өкілдерінің бірі, шығыстанушы, тарихшы, фольклоршы, этнограф,

географ, ағартушы.

5.Шығармашылық жұмыс,топтық жұмыс.

1 – топ: «Адалдық»

2 – топ: «Мейірімділік»3 – топ: «Сыпайылық»

4 – топ: «Адамгершілік»

Тапсырма: Төменде берілген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, «ізгі ниет, ізгі сөз және ізгі іспен өмір сүретін» адамға мінездеме беріп, оның портретін жасаңдар.

Тиісті сөздер мен сөз тіркестері: ізгілік, беделді, зеректік, адам тағдыры, адамзатты сүю, болашақ, рухани, игілік, адамзат бақыты, өзін – өзі жетілдіру, мәнді өмір, адам болып қалу.

Таратпа материалдар, А3 қағаз,

Топпен ән айту

Көзімнің қарасы

Көзімнің қарасыКөңілімнің санасыБітпейді іштегіҒашықтық жарасыҚазақтың данасыЖасы үлкен ағасы"Бар" демес сендей бірАдамның баласыЖылайын, жырлайынАғызып көз майынАйтуға келгендеҚалқама сөз дайынЖүректен козғайынӘдептен озбайынӨзі де білмей меКөп сөйлеп созбайын.

әуен қосу

Үй тапсырмасы.

2 сабақ: Ғалым Бақыткерейұлының "Ақиқат айнасы" әңгімесін оқу

Соңғы тыныштық сәті.

Балалар, бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңізді жүректеріңізге салып алыңыздар.

Жақсы ой ойлайық, жақсы сөз сөйлейік, жақсы іс жасайық!

Сабақ аяқталды, сау болыңдар!

Баяу әуен орындалып тұрады

Құндылығы: Ақиқат.

Қасиеттері: адалдық, шыншылдық

Мақсаты: Оқушыларға ақиғатты танудың маңыздылығын түсіндіре отырып, ақиқат құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

Білімділік: «ақиқат», «адалдық» ұғымдарын түсіндіру.

Дамытушылық: оқушылардың бойындағы шыншылдық қасиеттерін дамыту

Тәрбиелік: адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу.

Ресурстар:

(материалдар, дереккөздер)

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу,

5Т ережесін сақтау.

Т-Тәртіп

Т-талап

Т-тыныштық

Т-татулық

Т-тазалық

Жағымды көңіл күйге келу.

«Нұрға бөлену»

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ - қолыңызды айқастырмаңыз, қолыңызды тізеге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын таза, әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңызды тілек қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Ой мен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, тек ізгі істерді істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға ба ғыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көзімізге де жетті. Көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсы лықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңыз ғ

Жаймен көзіңізді ашуға болады. Рахмет!

5-Т ережесі еске түсіру. қайталау

Баяу музыка қойылады.

2. Үй тапсырмасын тексеру

Оқулықтың 11 бетіндегі № 1 сабақ. Ғалым Бақыткерейұлының «Ақиқаттың айнасы» мәтінін түсініп оқып келу. 3тапсырма орындау

Сұрақтар:

1. Балалар арасында айна үшін туған үлкен даудың себебі не деп ойлайсындар?

2. Аңыз неліктен "Ақиқаттың айнасы" деп аталған?

3. Сенің пайымдауынша, ақиқат деген не? Нақты мысалдар келтір

4. Адамның қандай қасиеттері ақиқатқа жетелейді?

5. Өзің шындықтыпен бетпе-бет келген кезін болды ма? Мысал келтір.

3. Дәйексөз.

Тек ақиқат білім ғана күдік туғызбайды,

ол өмірді бағалауға, тұрмыс құруға үйретеді.

Шоқан Уалиханов

Хормен қайталату, дәптерге жазғызу.

Ұл балалар қайталайды, қыздар қайталайды, сосын бәрі түгел хормен айтады.

Сұрақтар:

1. Дәйексөздің мағынасын қалай түсіндіндер.

Балалардың жауабын қорытындылаймын.

Шоқан Шыңғысұлы Уәлиханов (шын есімі Мұхаммед Қанафия; 1835, Қостанай облысы Сарыкөл ауданы Құсмұрын жері — 10 сәуір 1865, Көшентоған, Жетісу) — қазақтың ұлы ғалымы, XIX ғасырдың екінші жартысында Қазақстанда туған демократтық, ағартушылық мәдениеттің тұңғыш өкілдерінің бірі, шығыстанушы, тарихшы, фольклоршы, этнограф,

географ, ағартушы.

4. Әңгімелеу.

Адал бала

Корей ертегісі

Ерте- ерте ертеде таулы ауылда бір бала өмір сүріпті. Оның жалғыз анасы ғана бар екен. Ол ағаш кесіп, базарға сатып, анасына көмектеседі екен. Күндердің күнінде бала ағып жатқан тау суына жуынбақшы болады.Өзен жағасында өсіп тұрған үлкен мәуе бәйтеректі көріп: Осы ағаш біраз табыс әкеледі, кесіп ала қояйын, - деп балтасын сермей бергенде, суға түсіріп алады.Бала жылап жібереді, оған балта алтыннан да қымбат қой. Ағашты енді немен кеседі?Бір кезде ғайыптан бір ақсақал шыға келеді.Балам неге жылап отырсың?Бала болған жағдайды айтып береді.Жасыңды тый, балам, балтаңды тауып берем,- дейді де суға сүңгіп кетеді.Бір кезде ақсақал судан шығып:-Мынау ма, сенің балтаң? – деп таза алтыннан жасалған балтаны көрсетеді.-Ол не дегеніңіз. Менікі емес!Ақсақал мырс етеді де, суға қайта қойып кетеді. Сәлден соң қолына күміс балтаны ұстап қайта шығады.-Мә, балтаңды ал,- дейді.- Жоқ, ата. Менің балтам темірден жасалған болатын.Ақсақал тағы да суға сүңгіп кетеді. Бұл жолы баланың өз балтасын…