Ақиқатты іздеу жолында ашық сабақ 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: 35

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Алметаева А.С

Сынып: 6

Сабақ 1

Сабақтың тақырыбы:

Ақиқатты іздеу жолында

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтеме

6.1.2.2- адалдықпен өмір сүрудің маңыздылығын ұғыну арқылы ақиқат құндылығының мәнін ашу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істеуге дағдыланған:

шындық туралы білген ұғымдарын кеңейтіп, ақиқат құндылығының мәнін ашады;

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

адами қарым – қатынастағы шыншылдық қасиеті туралы түсінік алады;

Кейбір оқушылар істеуге қабілетті:

жақсыдан жаманды ара-жігін дұрыс ажырата білу біліктіліктерін дамыту

Бағалау критерийі

Адалдықпен өмір сүрудің маңыздылығын ұғыну арқылы ақиқат құндылығының мәнін аша алады.

Адал өмір сүрудің мәнін түсіндіре отырып, қарапайымдылық қасиеті туралы түсінік береді

Шынайы қарым-қатынас жасауға үйренеу арқылы адалдық қасиетке дағдыланады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар істей алады:

Құндылық: ақиқат

Қасиеттер: шыншылдық, өз-өзіне адал болу,жақсыдан жаманды ажырата білу

Пәндік лексика мен терминология:

Сөздің атасы, сөздің анасы деген сөздерді қалай түсінесіңдер?

Неліктен сөздің атасы бірлік, сөздің анасы шындық деп жауап берді?

Құндылыққа баулу

Өз бетімен АКТ-ны қолдана алатын, шығармашыл, инновациялық өзгерістерге бейім, ізденімпаз тұлға қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс

Математика, бейнелеу, орыс тілі

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Программалау тілдері, Scratch бағдарламасының интерфейсі туралы біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

4 мин

3 мин

Шаттық шеңберін құрып, «Жүрек жылуы» тренингін ойнату.

Мақсаты: оқушылар бір-біріне жүрек жылуын сыйлап, әр оқушы бір-біріне мейірімді, қайырымды, жылы сезімге толы екенін, жақсылықтын бәрі жүректен шығатынын жеткізу. Жүрекшенің екінші жағында топ аттары бойынша топқа біріктіріледі.

1-топ: «Спрайт»

2-топ: «Сприт»

3- топ: «Скретч»

Үй тапсырмасын тексеру:

«Кубизм» әдісі

Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қою.

Мақсаты: оқушылардың алдыңғы сабақта алған білімдерін тексеру, есте сақтау қабілеттерін анықтау.

Дәйексөз

Шындық-ащы болсада денсаулығымызға оң әсерін тигізетін дәрі іспеттес

Оноре де Бальзак

1 Шындықтың шыңын қалай сезінеміз?

2.Қандай қасиеттер адамды ақиқатқа жетелейді?

3.Өз өміріңізден қандай мысал келтірер едіңіз? - батырмасының атқаратын қызметі қандай?

Оқушыларды уәждік бағалау «жақсы», «өте жақсы» сөздерімен бағалау.

«Сөзді тап» әдісі бойынша жаңа сабақтың тақырыбы ашылады.

(карточкада сөздер беріледі «анимация», «графика» бір оқушы карточкадағы сөздерді бейне қимылдары арқылы түсіндіреді).

Оқулық, компьютер, интерактивті тақта, слайд, Scratch бағдарламасы, маркер, жұмыс дәптері, карточка.

Сабақтың ортасы

10 мин

15 мин

7 мин

Әңгiмелеу (мұғалімнің сыйы)

Шындыққа жетер жол қайда