Ақмаңдайлымды әуелеткен Роза Бағланова, 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:166Жүктелді:0
Материалда Роза Бағланова туралы мәлімет, оның ән репертуалымен таныстыруға арналған тапсырмалар және тыңдау қабілетін дамыту жолдары берілген. Музыка пәні мұғалімдері мен 6 сынып оқушыларына пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
6 сынып Күні:
Сабақтың тақырыбы:«Ақмаңдайлымды»әуелеткен Роза Бағланова
Сабақтың мақсаты: Жез көмей әнші Роза Бағланова туралы мәлімет беру 1. Р. Бағланоавның ән репертуарымен таныстыру; 2. Тыңдау қабілеттерін дамыту; 3. Оқушыларды музыка мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу; Сабақтың түрі: аралас сабақ Оқытылу әдісі: түсіндіру, тыңдау Сабақтың көрнекілігі: үнтаспалар, аспап суреттері, музыкалық аспап баян, домбыра Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру бөлімі - Оқушылармен амандасу
- «Ақсамара городок» әнін тыңдау
- Сабаққа зейіндерін аудару
II. Жаңа тақырып:
- Түсіндіру-Роза Бағланова 01.01.1922-08.02.2011жж.( Қызылорда облысы. Қазалы ауданы) — Роза Тәжібайқызы Бағланова – әнші, Қазақстанның халық артисі (1967), Халық қаһарманы (1996). Өнер жолын Ташкент филармониясының ән-би ансамблінде әнші болып бастаған. 1945 жылы тоғызыншы мамырда Берлиндегі жеңіс концертіне қатысады. 1947 – 1949 жылдары Қазақ опера және балет театрының, 1949 – 1960 жылдары Қазақ филармониясының, 1960 жылдан Қазақконцерттің әншісі болып, ұлттық ән өнерін дамытуға үлкен үлес қосты, ерекше сазды әншілік мектептің қалыптасуына ықпал жасады. Роза Бағланова қазақтың халық әндерін, замандас композиторлар әндерін, шет ел халықтарының (венгр, өзбек, қырғыз, тәжік, украин, грузин, әзербайжан, корей, қытай, моңғол, орыс, үнді, чех, швед, т.б.) әндерін нақышына келтіре орындады. 1946 жылыМәскеуде өткен бүкілодақтық эстрада әншілері 2-конкурсының дипломаты, 1949 жылы Бухаресте өткен бүкіл дүниежүзілік Жастар менстуденттердің 2-фестивалінің лауреаты. Ленин, Еңбек Қызыл Ту, «Халықтардостығы» ордендерімен, Шапағат медалімен марапатталған.- Музыка тыңдау
- Ш. Қалдыаяқов «Ақмаңдайлым» - Ш.Қалдыаяқов «Ақсұңқарым» - Ш.Қалдыаяқов «Арыс жағасында»
- Дауыс жаттығулары - Жаңа ән үйрену - Ш.Қалдыаяқов «Арыс жағысында»
III. Қорытынды
- Бекіту тапсырмалары - Р.Бағланова репертуарынан сөзжұмбақ құрау - Ш. Қалдыаяқов әндерінен папурри айту - Бағалау - Үйге тапсырма - Р.Бағланова шығармашылығына мәнжазба даярлау
6 сынып Күні:
Сабақтың тақырыбы: Туған жерді әнге қосқан Ескендір ХасанғалиевСабақтың мақсаты:Ескендір Хасанғалиевтің музыка саласына сіңірген еңбегі жайлы мағлұмат беруа) Білімділік: Ескендір Хасанғалиевтің әндерін үйрену;ә) Тәрбиелік: музыканы тыңдай білуге және өнерді сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу;б) Дамытушылық: әнге қызығушылығын дамыту, музыкалық сауаттылығын арттыру.Сабақтың типі: жаңа материалды игеру.Сабақтың түрі: аралас сабақ.Әдісі: баяндау, түсіндіру, зерттеу, сұрақ - жауапОқыту формасы: ұжымдық, жеке даралап оқытуКөрнекілігі: плакат, видео, слайдтар, портреттер, компьютер, плакаттарСабақтың барысы:І. Ұйымдастыру бөлімі.• Сабақ мақсаты түсіндіріледі.Үй тапсырмасы тексеріледі.- Жаңа сабақты түсіндіру.Әндер тыңдату: Саржайлау», «Атамекен», «Әдемі - ау» (Үзінділер ) Осы әндердің авторы кім екенін білемісіңдер?- Ескендір Хасанғалиев. Бүгінгі біздің сабағымыз осы композиторға арналады.Әнші (лирикалық баритон), композитор, Қазақстан Республикасының халық артисі. 1940ж. Орал облысында туған. Құрманғазы атындағы Алматы мемлекеттік консерваториясының вокальды - хорлық факультетін, Әль-Фараби атындағы Шымкент мәдениет институтын бітірді. 1970 жылдан бастап, Қазақ радиосы мен теледидарының солис
6сынып Күні:
Сабақтың тақырыбы: «Армандастар» әнін асқақтатқан Нұрғали НүсіпжановСабақтың мақсаты:Нұрғали Нүсіпжановтің музыка саласына сіңірген еңбегі жайлы мағлұмат беруа) Білімділік: Нұрғали Нүсіпжановтің орындаған әндермен танысу;
ә) Тәрбиелік: музыканы тыңдай білуге, өнерді сүюге тәрбиелеу;б) Дамытушылық: әнге қызығушылығын дамыту, музыкалық сауаттылығын арттыру.Сабақтың типі: жаңа материалды игеру.Сабақтың түрі: аралас сабақ.Әдісі: баяндау, түсіндіру, тыңдатуКөрнекілігі: портреттер, музыкалық аспаптар баян, домбыра Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру бөлімі. - Оқушылар класқа Е.Хасанғалиевтың «Ауылым әнім» әнімен кіреді - Оқушыларды түгендеп, зейіндерін сабаққа аудару - Үй тапсырмаларын тексеру II. Негізгі бөлім:
- Нұрғали Нүсіпжанұлы - Қазақстан Республикасының Халық әртісі, Мемлекеттік Сыйлықтың лауреаты, Қазақстан Жастар Одағы сыйлығының лауреаты, Өзбекстанның өнерге еңбек сіңірген мәдениет қызметкері, Жамбыл атындағы Мемлекеттік филармонияның жеке әншісі. Нұрғали 1937 жылы 5 қаңтарда дүниеге келген. Туып өскен өлкесі жер жәннаты Жетісу жерінің бауырындағы Доланалы ауылы. Нұрғали да барлық қазақ даласындағы өзі сияқты ауыл балаларының өмір жолын жүріп өтті. Сол кездегі аудан орталығы Қоғалыда аудандық қазақ орта мектебін бітіріп, туған ауылында екі жыл қой бақты. Содан кейін Алматы Мемлекеттік консер-ваториясының ән факультетінде 7 жыл оқып, Абай атындағы Қазақ Мемлекеттік академиялық опера және балет театрында 2 жыл әнші болып шығармашылық қызмет атқарған соң Қазақ Телевизиясы мен Радио хабарларын тарататын Мемлекеттік комитетінде музыкалық хабарлары Бас редакцияларын басқарып (1966-1976) 10 жыл қызмет атқарды. Содан кейінгі жылдары Құрманғазы атындағы Қазақ Мемлекеттік академиялық ұлт аспаптары оркестрінде 20 жыл жетекші әнші ретінде қызмет атқарып «Қазақконцерт» жанынан «Жазира» аспаптық ансамблін ашып 10 жыл еңбек етті. Көптеген жастар осы ансамблден тәрбие алып шықты. Кенен Әзірбаев
60-70 жылдарда, ән жанрында тамаша дарын – таланттарымен жарқырап шыққан, өз творчестволарымен күллі қазақ әндерінің жоғары деңгейінде қалыптасып өркендеп өсуіне тікелей зор ықпал еткен Нұрғиса Тілендиев, Шәмші Қалдаяқов, Әсет Бейсеуов сияқты жұлдыздар, алғаш шығарған әндерін Нұрғалиға арнап, соның даусына ылайықтап жазды. Қазақстан Республикасының Халық әртісі, Қазақстан Республикасы Мемлекеттік сыйлығының лауреаты Нұрғали Нүсіпжан әр жылдары өнер сапарымен Швеция, Финляндия, Монғолия, Ауғанстан, Йемен, Ангола, Кипр, Португалия, Сирия, Греция, Югославия, Алжир, Германия, Түркия, Польша және Қытай елдерінде болып, жемісті концерттер беріп, қазақтың музыка өнерін жан – жақты насихаттап кайтты. Әндері: «Армандастар», «Өз елім», «Саржайлау», «Мойынқұмда», «Теріскей», «Ауылым әнім» - Музыка тыңдау - Н.Нүсіпжановтің орындауындағы әндерді тыңдау - Дауыс жаттығулары - Ән үйрену - Ә.Бейсеуов «Армандастар»
- Бекіту тапсырмалары:- Н.Нүсіпжанов орындаған әндерді сәйкестендіру жұмыстары .- Таныс әндерін орындау III. Қорытынды бөлім - Бағалау - Сабаққа белсенділікпен қатысқан оқушылар бағаланады -Үйге тапсырма :- Ә.Бейсеуовтің «Армандастар» әнінің өлеңін жаттап келу - Н.Нүсіпжанов шығармашылығына мәнжазба даярлау
6 сынып Күні:
Сабақтың тақырыбы: Сырлы әндермен сыр шерткен Алтынбек Қоразбаев
Сабақтын мақсаты: білімділік: Оқушыларға сазгер Алтынбек Қоразбаевтің өмірі,оның қазақ музыка өнерінде алатын орындарының ерекшелігі туралы музыкалық білім беру. тәрбиелік: Алтынбек Қоразбаевтің өнерін жалғастыратын,саналы,өнерлі,білімді азаматты тәрбиелеу.Алтынбек Қоразбаевтің әндері арқылы эстетикалық,адамгершілік тәрбие беру.Дамытушылық: Музыкалық сөз қорларын байыту,музыканы тыңдай және түсіне білу,ән айту қабілеттерін жетілдіру.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың типі: Жаңа материалды меңгеру.
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі-иллюстративті,баяндау,сұрақ-жауып
Көрнекіліктер: слайдтар, домбыра,компьютер т.б
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі (оқушылардың сабаққа қатынастарын,оқу-құралдарын тексеру)
ІІ.Үй тапсырмасы:1.Қазақтың халық аспаптары оркестрін алғаш құрған адам кім?( А. Жұбанов) 2.Ахмет Жұбанов қай жылы дүниеге келген? (1906 жылы ) 3.Ахмет жұбанов кім? (Сазгер,дирижер,музыкатанушы,этнограф,ҚазССР-нің халық артісі,өнертану ғылымының докторы,академик,қазССР Мемлекеттік сыйлығының лауреаты.) 4.А. Жұбанов музыкатану ғылымындағы жазған еңбегін ата.(Замана бұлбұлдары) 5.Ол Л.Хамидимен бірлесіп қандай опералар жазды? (Абай, Төлеген Тоқтаров)
ІІІ. Жаңа сабақ: Сырлы әндермен сыр шерткен Алтынбек Қоразбаев
Қоразбаев Алтынбек 1948 жылы Жамбыл облысы, Меркі ауданындағы Қызылсай ауылында туған. Алтынбек үшінші сыныпта оқып жүргенінде Бескемпір ағасы оған сегіз ішекті мандолинді қаладан әкеліп береді. Оның өзі де орыстың әлде бір частушкаларын, әндерін шебер орындайтын. Алтынбектің тағы да бір серігі гармошка болды. Ол он екі жасынан бастап гармошканы қайда барса, сонда алып жүретін әдет шығарды. Осылай Алтынбек қос музыкалық аспапты игеріп ән салу өнеріне алғаш қадам басты. Ағасы Бескемпір Алтынбекті Тараздағы (ол кезде Жамбыл қаласы) мәдени ағарту училищесіне он бес жасында оқуға тапсырады.Училищенің директоры – Қырғызбай Айнағұлов еді. Осында Алтынбек пианиноны ойнауды үйренсе, ұстазы Әбілахат Төлешов домбыраны тартуды үйретті. Енді ол төрт музыкалық аспапты ойнауды игерді. Алтынбек, әсіресе, күй тартуға құмарлана түсті. Әрине Құрманғазының «Сары арқасы», «Адай» күйлері қай қазақтың делебесін қоздырмаған. Сол жылдары Алтынбек баянда ойнауды да игерді.Алтынбектің ұстаздарының кейбіреулері оны Мәскеу немесе Ленинград музыкалық жоғары оқу орындарына баруға үгіттейді. Училищені сол жылдары Шора Теміров басқарды. Шора Теміров Алтынбекті жетелеп әкеліп консерваторияның дирижерлік бөліміне о
Ән айту : Сөзі Т.Қажыбаевтікі әні: Алтынбек Қоразбаевтікі «Әгугай домбыра» 3 шұмақтан тұрады.
Қорытынды:Сұрақ-жауап:
Үйге тапсырма: «Әгугай домбыра» әніннің сөзін жаттау, тақырыпты оқу әңгімелеу.
Бағалау:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

