Қазақ әдебиеті 8 сынып Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне»

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Амангазина Айгерим Ерболовна

Күні:

Пән/Сынып:

Қазақ әдебиеті, 8- сынып

Қатысқаны/қатыспағаны:

Тарау немесе бөлім атауы:

Қиял мен шындық

Сабақтың тақырыбы:

Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне»

Оқу мақсаты:

8.1.2.1 Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу (Т\Ж 2)

Сабақ мақсаты:

«Мәңгілік бала бейне» шығармасының идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

Тілдік мақсаты:

Идея, пафос, ұлттық мүдде.

Құндылықтарға баулу:

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Тақырып бойынша алдыңғы білім:

8.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін анықтау.

Саралап оқыту тапсырмалары

Барлық оқушылар:

Көпшілік оқушылар:

Жекелеген оқушылар:

1-тапсырма: Семей полигоны туралы бейнежазбаны мұқият көріңіздер.

Түрткі сұрақтар.

-Бұл оқиғаның ұлтқа әсері қандай болды?

2-тапсырма:

Шығарманың идеясын талдай отырып, әңгіме бойынша органайзер құрастырып, қорғаңыз.

1- тапсырма:

АКТ-ны пайдалана отырып , берілген үзінділерден әдеби шығарманың пафосын табыңыз.

1-тапсырма:

Топ ішінде сағат тілі бойынша кесте алмастырып, бір-бірімен пікір алмасып, ой бөлісіңіз. (ұлттық мүдде)

2-тапсырма: шығарманың идеясы бойынша проблемалық 3 сұрақ құраңыз

а) шығарманың идеясын анықтайды, сұрақтарға жауап бере алады.

б) өз идеясын органайзерге дұрыс түсіре алады

в) органайзерін басқа топтарға ұсына алады

а) пафос ұғымын біледі,

ә) үзіндіден таба алады

б) АКТ-ны тиімді қолдана алады.

а) шығармадағы экологиялық зардап туралы біледі

ә) оқиғаның ұлтқа әкелген залалын түсінеді

б) шығарма идеясы бойынша проблемалық 3 сұрақ құрай алады

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Мақсаты

Мұғалім нені бақылайды

Оқушылардан не күтіледі

Бағалау

Ресурстар

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі

«Бояулы таяқшалар» әдісі

Бір ұшы боялған таяқшаны оқушыларға таңдату арқылы, түстерді біріктіре топтастыру.

топтасу дағдысын қалыптастыру

Оқушылардың бір-бірімен ынтымақтастық қарым-қатынас дағдысын бақылайды

Ынтымақтастықта бір-бірін құрметтей алулары күтіледі

түрлі-түсті таяқша

5 минут

Ой қозғау

«Сұрақ-жауап»

әдісі

Семей полигоны туралы бейнежазбаны мұқият көріңіздер.

Түрткі сұрақтар.

-Бұл оқиғаның ұлтқа әсері қандай болды?

Осы сұрақтар туралы қаншалықты ақпаратты білетінін анықтау

Оқушылардың тыңдалым дағдысын, сұрақтарға дұрыс жауап беруін бақылайды

Оқушылардан бейнежазбаны мұқият қарап, тыңдауы, сұрақтарға дұрыс жауап беруі күтіледі

Қ/Б: «анық ой», «қандай нақты жауап», «осыны ұзақ күтіп едім», «мен күткен жауап», «тамаша»/

https://www.youtube.com/watch?v=Q2AP9bQ2gPU

12 минут

Топтық жұмыс:

«Органайзер» құрау

Шығарманың идеясын талдай отырып, әңгіме бойынша органайзер құрастырып, қорғаңыз.