Ақпаратты электрондық кестелерде өңдеу ашық сабағы

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу

Педагогтың аты-жөні

Қаныбекова Нағима Халиковна

Күні:

Сынып 8 «Б»

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Статистикалық мәліметтер. Абсалютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.2.2.1 Электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану

Сабақтың мақсаты:

Электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану.

Есеп формулаларын құру және есептеу жүргізе алу;

Абсолютті және салыстырмалы сілтемелердің форматын қолданып есеп шығару.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру; Сәлемдесу, түгендеу

Психологиялық дайындық үшін – орнымыздан тұрып, қасындағы оқушының бойындағы жақсы қасиетін айту..

Өткен сабақты пысықтау:

«Миға шабуыл» әдісі

Парақшаларға жасырылған сұрақтарға жауап береді.

1. Ақпараттық қаупсіздік деген не?

2. Кибербуллинг дегеніміз не және онымен күресу жолдары қандай?

3. Желідегі алаяқтық деген не?.

4. Желідегі алаяқтық деген не?.

5. Не себепті интернет желісін қолданушылар саны жыл сайын артып келеді?

6. Антивирустық программа не үшін қолданылады?

7. Желідегі беделді не үшін сақтау керек?

8. Компьютерлік желі деген не?

9. Әлеуметтік желі деген не және қандай түрлерін білесің?

Дескриптор:

Ақпараттық қауіпсіздік, желідегі алаяқтық қызметін біледі. Компьютерлік желі әлеуметтік желі қызметтерін анықтайды.

Авторлық құқық туралы біледі.

Оқушылардың жауаптарын смайликтер арқылы бағалау

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Оқушылар бір-бірінің бойындағы жақсы қасиеттерін айтады.

2.Сұрақ тапсырмалары жасырылған парақшаларды таңдап сұрақтарға жауап береді.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Смайликтер арқылы бағалау

Сұрақтар жасырылған тапсырмалар

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақпен және мақсаттарымен таныстыру.

Жаңа тақырыппен танысу: Бейнежазба көру

Бейнебаян арқылы жаңа сабақты түсіндіру

Компьютерде практикалық тапсырмалар орындау:

Берілген үлгі бойынша есептеу жүргізу.

Смайликтер арқылы бағалау, тиімді кері байланыс беру.

Қызметкерлердің негізгі жалақысын есептеуде оның жұмыс жасау коэффициентін еліміз бойынша белгілеп қойылған базалық жалақы мөлшеріне көбейту керек. (5-сурет)

ҚБ:. Смайликтер арқылы бағалау, тиімді кері байланыс беру.

1 ден 10ға дейінгі сандар арқылы Пифагордың көбейту кестесін жасау (3-сурет).