Ақпаратты қорғау және вирусқа қарсы бағдарламалар 6-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: «Қосағаш» жалпы орта мектебі

Күні: .0.2017ж Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

№ 4Ақпаратты қорғау .Вирусқа қарсы программалар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1 Компьютер қалай зақымдануы мүмкін

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: Компьютердің қалай зақымдануы мүмкін жолдарымен танысады, және білімдері қалыптасады.

Басым бөлігі: Вирусқа қарсы программалардың талаптары мен ережелерін меңгереді.

Кейбір оқушылар :Ақпаратты қорғаудағы қауіпсіздік ережелерін шынайы өмірде пайдалана алады.

Бағалау критерийі

Ақпарат қауіпсіздігін біледі.

Ақпарат қорғау ұғымын анықтайды.

Ақпарат санаттарын анықтайтын сөздерді толық емес сөйлемдерді толықтыруда қолданады.

Ақпаратты қорғаудың техникалық құрылғыларын айырып таниды

Тілдік мақсаттар

Оқушылар ақпаратты қорғау қажеттілігін түсіндіреді және оны қамтамасыз ету жолдарын сипаттап ашып бере алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

DVD-ROM

АНТИВИРУС

WINDOWS

Құндылықтарға баулу

Компьютерде жұмыс жасау барысындағы қауіпсіздік ережелерін сақтауды үйрене отырып, сол ережелерді үнемі жауапкершілікпен қолдануға баулу. Алған білімдерін практикада қолдана білуге дағдыландыру.

Пәнаралық байланыс

Математикка ағылшын тілі , орыс тілі.

Алдыңғы білім

Ақпараттың қасиеттері.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспар-ланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

2 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Сергіту сәті: Шаттық шеңберін құру.

Топқа бөлу:Оқушылар ортадағы кеспе қағаздарын алады. Кеспелерде ағылшын және қазақ тілінде жазылған компьютер құрылғыларының аттары берілген. Алған кеспедегі құрылғы аттарын оқып, қазақ тілінде оқығандар бір топқа, ағылшын тілінде оқығандар бір топқа бірігеді.

1 топ «Модем»

2 топ «Желі»

«Ыстық орындық» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау. Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар, Ақпараттық қасиеттердің қандай түрлері бар т.б. сұрақтар.

Стикер қағаз Қағаз сұрақ парақшалары

Сабақтың ортасы

5мин

10мин

3мин

5мин

7мин

Жаңа тақырып

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

«Ақпаратты қорғау .Вирусқа қарсы программалар».

Осыдан соң Компьютерде жұмыс істеу барысында ескерілетін қауіпсіздік ережелерімен танысады.

Жаңа тақырыпты «Кейс стади» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі. «Кейс стади» әдісі-өз бетінше ойлау қабілетін және шешім қабылдау дағдыларын көрсетуге мүмкіндік беретін мәселелі сипаттағы сұрақтарды топпен талдау әдісі.

1-топқа: Ақпаратты қорғау деген не ?

2-топқа: Вирусқа қарсы программалар деген не? деген сияқты сұрақтарға жауап береді . Топтар тапсырманы топпен талқылап, түсіндіреді.

«Ой қозғау » әдісі бойынша мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны анықтау

Ақпаратты қорғау дегеніміз

Ақпарат категориялары

Ақпаратқа әсер ету түрлері

ақпараттың сыртқа кетуінің, оны ұрлаудың, жоғалтудың, рұқсатсыз жоюдың, өзгертудің, маңызына тимей түрлендірудің, рұқсатсыз көшірмесін алудың, бұғаттаудың алдын алу үшін жүргізілетін шаралар кешені.

Ақпарат қауіпсіздігі тарапынан алғанда ақпараттың категориялары:

Құпиялылығы- белгілі бір ақпараттың белгілі бір адамдарға ғана тиімді екеніне сенімділік; бұл категорияны бұзу- ақпаратты бұзу немесе ұрлау деп аталады.

Бүгіндігі- ақпараттың сақталуы немесе таралуы кезінде санкцияланбаған өзгерістердің болмағанына сенімділік; бұл категорияны бұзу- мәліметтің фальсификациясы деп аталады.

Түпнұсқалық (аутентичность)- ақпарат көзі- оның авторы болып табылатынына сенімділік; бұл категорияны бұзу- автор тарапынан мәліметтердің фальсификациясы деп аталады.

Апеллияциялануы- кез келген уақытта белгілі бір адамның сол мәліметтің авторы екенін дәлелдеуі.

Ақпаратты блоктау- қолданушының ақпаратқа қол жеткізе алмауы.