Аққала және оның достарын мүсіндеу, мектепалды даярлық

Оқу қызметінің ұйымдастырулы техналогиялық картасы Оқу бағыты: Шығармашылық Тарау: Мүсіндеу Тақырыбы : «Аққала және оның достары» Билингвальдық компонент:Аққала, снеговик Мақсаты Тәрбиешінің іс- әрекеті

Дидактикал ық материал

Балалардың қызметі Балалардың жұмыс жасау дағдыларын қалыптастырып қана қоймай, сондай-ақ, көз мөлшерін, қолдың ұсақ бұлшықеттерін дамыту, балалардың таза ауада серуендеп, қыс көңілді жыл мезгілі екендігін түсіндіру.

Себептілік- таланттыл ық

-Сәлеметсіңдер ме, балалар? Балалар шаттық шеңбер болып тұрады. - Үлкенге де “Сіз”, - Кішіге де “Сіз”, - Баршаңызды құрметтеп, - Бас иеміз “ Біз”! -Балалар, бүгін біздің оқу сағатына Тазша бала қонаққа келді. Ол өзімен бірге қызықты тақырып алып келіпті. Шанамен зырлап желетін, Шаңғы, коньки тебетін «Аққала» жасап ойнайтын, Қай мезгіл,- деп ойлайсың? -Өте дұрыс балалар, бұл қыс мезгілі. Біз қыста қардан не жасаймыз? (балалар:Аққала-деп жауап береді)

Интерактив ті тақтадан Қыс бейнесі,

тақтайша,

ермексаз,

кескіш, аққаланың дене бөліктері көз,мұрын

аяқ- қолының үлгілері

Балалар шеңбер болып тұрып сергіту сәтін орындайды.

Сабаққа белсене қатысу, сұрақтарға жауап беру.

Таза, ұқыпты жасау.

Топпен бірге жұмыс жасау, ойындағыны еркін айта білу, мүсіндеудің әр түрлі әдістерін есте сақтау.

Ұйымдық ізденіс

-Иә, бүгінгі біздің оқу сағатымызға Тазша баланың алып келген тақырыбы «Аққала» деп аталады. Сондықтан бүгін біз ермексаздан аққаланы мүсіндейміз.Ол үшін интерактивті тақтадағы презентацияның көмегімен жұмыс жүргіземіз.

-Балалар бүгін біз әдеттегідей топ-топқа

Интерактив ті тақтадан Қыс бейнесі,

тақтайша,

ермексаз,

кескіш,

аққаланың дене

бөліктері

көз

Балалар аққалының үлгісімен танысты. Аққаланы мүсіндеу үшін ақ түсті ермексазды таңдады. Дене бөлшектерін созу, үзу, домалақтау арқылы жасады. Аққаланың қардан жасалу жолдарын есте

бөлініп жұмыс істейміз. «Күн» және «Ай» болып екі топқа бөлінеміз. Енді аққаланы мүсіндеу үшін техникалық қауіпсіздік ережесін есімізге түсіру үшін интерактивті тақтаға назар аударайық.

-Ал енді, бізге қажет құралдармен таныс болыңдар: тақтайша ермексаз, кескіш. (Балаларға интерактивті тақтадағы презентациядан аққалының үлгісін көрсетеді).

-Аққаланы мүсіндеу үшін илеу,жұмсарту, біріктіру, екі алақанымыздың ортасына салып домалақтау тәсілдерін қолданамыз. Бұл тәсілдер тақтадан көре аласыңдар. Аққала үш домалақ бөліктен тұрады. Бұл үш домалақ пішіні мен көлемі жағынан әр түрлі болады: үлкен, орташа және де кішкентай. Енді аққаланың дене мүшелерін неден жасайтынымызды интерактивті тақтадан көріңдер: көз, мұрын, бас киім. Сабақ барысында балалардың шағын бөліктерді жақсылап мүсіндеуін және берік бекітуін, қадағалау. Тазша бала балаларға қыс туралы жұмбақтар жасырады.

мұрын

аяқ- қолының үлгілері

сақтап қалу.

Аққаланың көзін, мұрнын, қол-аяғын жасап, аққаланың денесіне біріктірді.

Жұмбақтарды шешу.