Аралас сандарды көбейту, 3-сыныпқа арналған сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Үшінші сыныпқа арналған бес беттік математика сабағында аралас сандарды көбейту және амалдарды орындау қарастырылады. Материал мұғалімдерге оқушыларға тақырыпты түсіндіруге, есептеу жолдарын көрсетуге және жаттығу жұмысын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні:31.01.18 ж
Пәні:математика
Сыныбы:3 «А»
Сабақтың тақырыбы: Қосындыны санға көбейту
Сабақтың мақсаты:
білімділігі: қосындыны санға көбейту тәсілдерін үйрету,оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
дамытушылығы: сабақта алған білімдерін жүйелеу,пысықтау.
тәрбиелілігі: оқушыларды шапшаңдыққа,тапқырлыққа,ұқыптылыққа,өздігінен жұмыс істеуге,Отан сүйгіштікке,елжандылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,өзіндік,жұппен,топпен жұмыс
Көрнекілігі: слайд,кестелер,суреттер
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру бөлімі
Психологиялық дайындық
Қайырлы күн досым,
Қайырлы күн болсын.
Сейсенбі күн сәтті күн,
Сәттілікке толсын.
Бүгінгі алар бағамыз ,
Кілең бестік болсын.
-Математикалық фигураларға не жатады?(Шеңбер,Төртбұрыш, Үшбұрыш, Бұрыш)
-Олай болса ,бүгін біз геометриялық фигуралар бойынша бөлінеміз.
1-топ Шеңбер 2-топ Төртбұрыш 3-топ Үшбұрыш 4-топ Бұрыш
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:№7
ІІІ.Үй тапсырмасын пысықтау. «Ыстық микрофон» ойыны
«Миға шабуыл» өткенді қайталау
1.1 дм-де неше см бар ?
2.1 кг-да неше грамм бар?
3.1 ц-де неше кг бар?
4. 1т қанша кг бар?
5.2 тәулікте неше сағат бар?
6.Көлемді қалай табамыз?(текшенің көлемін табу үшін оның қырын көбейткіш ретінде үш рет алып,көбейткіштердің мәнін табу керек)
7.3-тің кубы нешеге тең?
8. 5-тің квадраты нешеге тең?
10.Көбейтудің компоненттерін ата?(көбейткіш,көбейткіш, көбейтіндінің мәні)
11.Бөлудің компоненттерін ата?(бөлінгіш,бөлгіш,бөліндінің мәні)
12.2-нің кубы нешеге тең?
-Балалар,бүгінгі біздің сабағымыз күндегіден ерекше болмақ.Біздекөптеген
қонақтар бар,біз өз білімімізді,білетінімізді оқып үйренгенімізді ортаға
салайық.
(Дәптерлерін аштырып,күннің ретін жаздыру)
Қаңтардың 31-і.
Сынып жұмысы.
Қосындыны санға көбейту.
ІV.Жаңа сабақ .Оқулықпен жұмыс
-Балалар,тақтада қандай фигура берілген? (Тік төртбұрыш)
-Тік төртбұрыштың қандай қасиетін білеміз?(қарама-қарсы қабырғалары тең)
-Неге тік төртбұрыш дейміз?(себебі оның бұрыштары тік)
АВДЕ тік төртбұрышының ауданын әр түрлі тәсілмен есептеп шығар.
Қосындыны санға көбейтудің бірінші тәсілі.Бір қатарда неше көк шаршы бар?
Бір қатарда неше қызыл шаршы бар?Бір қатарда барлығы неше көк және қызыл шаршы бар?Осындай неше қатар бар?
Қосындыны санға көбейтудің екінші тәсілі.Бір қатарда неше көк шаршы бар?Барлығы неше көк шаршы бар?Жазып көрсет.Бір қатарда неше қызыл шаршы бар? Барлығы неше қызыл шаршы бар?Жазып көрсет.
Екі тәсілмен есептегенде де АВДЕ тік төртбұрышының ауданы 14 см2
-Қосындыны санға көбейту үшін,әр қосылғышты сол санға көбейтіп,шыққан мәндерін қосу керек.
Бұл көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиеті.
а) Ш:І-5 кітап 6 сағ-?
ІІ-4 кітап
Ш:(5+4)*6=54
Ж:Олар екеуі бірігіп 54 кітап түптеді.
ә) Ұзындығы-6 см
Ені-?2см қысқа
Периметр мен ауданын табу-?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

