Ардақта ата-анаңды тақырыбындағы сабақ жоспары, 4 сынып

«Өзін-өзі тану» пәнімен интеграцияланған тәрбие сағатының жоспары

Мектеп: №126 Б. Майлин атындағы жалпы орта мектебі Мерзімі: 12.11.2018 жыл Мұғалім: Серикбаева Раушан Дуйсенбаевна Сынып: 4 «а» Оқушы саны: 25 оқушы Тақырыбы: Ардақта ата анаңды Құндылық: Сүйіспеншілік Қасиеттер: Отбасындағы сүйіспеншілік, жақсы көру мен бауырмалдық.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ата-анаға құрмет, қамқорлық сезімін арттыру. Ішкі сезімдері мен тебіреніс толқындарын ояту.

Сабақтың міндеттері: Әке – шешесін, бауырларын қадірлеп, құрметтей білуге, құрбыларын сыйлай білуге үйрету.

Байланыстырып сөйлеу дағдысын және қисынды ойлау қабілеттерін дамыту.

Отбасындағы сүйіспеншілік, бауырмалдыққа тәрбиелеу.

Ресурстар: (материалдар, көздері)

Сыртқы интеграция (Өзін-өзі тану сабағының әдістемелік тәсілдерін қолдану)

І. «Т» ережесі

2. Тыныштық сәті «Тыныс алу»

3. Сабақтың дәйек сөзі «Атаңа не қылсаң, алдыңа сол келер »

Тыныштық сәті.

Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздерімізді жұмамыз. Терең демалайық. Жарық түсіп тұрғанын елестетіп көріңдерші. Бұл бақыт, қуаныш жарығы. Бұл жарық жүрегімізге тыныштық, сүйіспеншілік әкелді. Жүрегімізден әдемі гүл ашылып келеді. Қандай әдемі. Түрлі түсті жапырақтар құлпырып тұр. Бұл сендердің аталарың, әкелерің, әжелерің, аналарың. Бұл гүлдің ортасындағы дөңгелек сенсің. Бұл жай гүл емес. Ол – сүйіспеншілік гүлі деп аталады. Сендер жап-жасыл алқапта аналарыңмен, әкелеріңмен жүрміз деп сезініңдер. Алқапта әдемі гүлдер, өсімдіктер жайқалып тұр. Қандай тамаша!

Балалар, көз алдарыңа не елестеді? Қандай сезімде болдыңдар?

Ата-аналарың сендерді еркелеткенде қалай атайды?

Жаным,құлыным,балапаным т.б.

І «Қызығушылығын ояту»

Суретке назар аудару

Ұядан ұшып бара жатқан балапан

Суретке қарап ойымызға не келді?

«Ұяда не көрсең ұшқанда соны ілерсің»

II. Топтарға тапсырмалар беру.

«Ұшқан ұя». Б.Момышұлы

Оқыту,мазмұнын айту

1.Б.Момышұлы бала кезінде қандай болды?

2.Б.Момышұлы ержеткен кезінде қандай болды?

3.Б.Момышұлы кім?Ол жайында не білдіңдер?

Сызбаны толтыру.

Жеті ата

Сенің ата тегің

Ой қорыту «Жеті атасын білген ұл

Жеті жұрттың қамын жер»

«Балапан ұяда не көрсе ,ұшқанда соны іледі»,яғни әрбір адам өз отбасынан тәрбие алады.

«Ол кім?» жұмбақтар шешу.

1) Айтары мол ғұлама, көп жасаған бұл адам.

Әкесі ол көкеңнің , білер оны сұраған. Ол кім? /ата/

2) Ол - өте мейірімді, ақ шашты.Дәмді тағамдар пісіреді, бізге жылы қолғап, шұлық тоқиды, ұйықтар алдында ән немесе ертегі айтып береді.Бұл кім?(әже)

3) Бала,бала, бала деп,түнде шошып оянған

Түн ұйқысын төрт бөліп, түнде бесік таянған. Бұл кім? /ана/

4) Ол – асқар тау. Атаңның баласы. Ол қабағын шытса «байқа, балам» дегені.

Отбасын қорғаушы, сақтаушы. Ол кім? (әке)

-Бұлардың барлығы нені құрайды?

-Отбасын

-Отбасындағы ұл-қыз кімді құрметтеу керек?

-Ата-ананы ?

Ата –ананы құрметтеу туралы

Кабуснама деген не?

Қайқаус деген кім?

«Қабуснама» — парсы тілінде 1082-1083 жылдар iшiнде жазылған аса бағалы педагогикалық мәнi бар туынды. «Қабуснаманың» авторы — Кайқаус Каспий теңiзiнiң оңтүстiк жағалауында мекендейтiн Гилан ру-тайпасының ұсақ феодал семьясында (1021-1022 жылдарда) дуниеге келедi.

Кайқаус 63 жасында «Қабуснаманы» өзiнiң ұлы Гиланшахқа арнап жазады. Өзiнiң қартайғанын баяндай келiп: «Мeнің дүниедегi жиып-терген ең қымбат асыл затта рым — саған арнап жазған осы үгiт-насихат кiтабым», -дейдi.

Оқулық

Кесте

Мақал-мәтелдер

Ішкі интеграция (жалпыадамзаттық құндылықтарды сабақ мазмұнына интеграциялау)

1-топ Мақал айту.

Ата-ана,бала туралы

Сәйкестендіру тест

Анаға қарап қыз өсер Алдыңа сол келер

Ата –бәйтерек Әкеге қарап ұл өсер

Атаңа не істесең Бала-жапырақ

2-топ Ата-анаңды неге теңейсің?

Оқушыларға таудың,күннің,ағып жатқан судың,бәйтеректің суреттері беріледі.Суреттің қасына кімді неге теңейтінін жазады.

3-топ Олар қандай?

Аяулы анам ....

Қадірлі әкем.....

Әлпештеген әжем ....

Еркелеткен атам ....

Қорытындылау

«Қарттар үйі» Пікір айту

Тұжырымдау

«Қарты бар үй қазына», «Атаңа не қылсаң,алдыңа сол келер»

Ән айту: « Әке мен ана »

Үйге тапсырма: « Менің отбасым» тақырыбына шығарма жазу

Мақал- мәтелдер

«Өзін-өзі тану» пәнімен интеграцияланған тәрбие сағатының жоспары

Мектеп: №126 Б. Майлин атындағы жалпы орта мектебі Мерзімі: 19.11.2018 жыл Мұғалім: Серикбаева Раушан Дуйсенбаевна Сынып: 4 «а» Оқушы саны: 25 оқушы Тақырыбы: Егемен елдің ертеңіміз Құндылық: Сүйіспеншілік Қасиеттер: Отанға деген сүйіспеншілік, жақсы көру мен бауырмалдық.

Сабақтың мақсаты: Тәуелсіздік қасиетті ұғым екеніне көз жеткізу, болашаққа сеніммен қадам басу, жас ұрпақты отаншылдыққа, адамгершілікке, елжандылыққа, Отанына адал қызмет етуге тәрбиелеу.

Ресурстар: (материалдар, көздері)

Сыртқы интеграция (Өзін-өзі тану сабағының әдістемелік тәсілдерін қолдану)

І. «Т» ережесі

2. Тыныштық сәті «Тыныс алу»

3. Сабақтың дәйек сөзі «Білімді ұрпақ – тәуелсіздіктің тірегі» Макаренко

1986 жылы желтоқсанда отты оқиға болды.Сол отты оқиғадағы жастар ерлігі Тәуелсіздігіміздің бастауы болды.1986 жылы қазақ жастары өз Отанын,жерін, ар-намысын қорғай алатындығын көрсетіп,”Ел намысын аяқ асты етпеймін “деп бейбіт шерудің алдынғы сапында болды.Қайрат Рысқұлбеков, Ербол Спатаев,Ләззат Асанова сияқты біртуар ұл-қыздар өздерінің жас ғұмырларын сарп етті.Олардың есімдері халық жүрегінде мәңгі сақталды.Біз бұл оқиғаны Тәүелсіздік аңсаған елдің ширыққан намысы деп бағалаймыз. Ерлігі үзілмеген қазақ халқының перзенттері ретінде Желтоқсан оқиғасына қатусушыларға бас иіп.Желтоқсан құрбандарын еске алу үшін 1 минут үнсіздік жариялау.

1.1986 жылы-Ұлт азаттық котеріліс.Биыл 27 жыл

Желтоқсан

Мұз жастанып азаттықтың жолында

Тәуелсіздік туы тұрды қолында

Жеңіп шықтың бас имедің қасардың

Сойыл, таяқ ойнаса да жанында

Отан үшін жанын қиды ұлдарың

Аз болған жоқ азап шеккен қыздарың

Желтоқсан-ау, ұмытылмайсың жүректе

Ұрпақ өсер айналатын тірекке

Егемендік тиді бүгін еншіме

Желтоқсаным жеткіздің ақ тілекке.

2.1990 жылғы 24 сәуір-Қазақ КСР Жоғары кеңесі Н.Ә.Назарбаевты Республиканың

алғашқы Президенті етіп сайланды.

Шықты тарап ой данадан

Бері қарады жұлдыз беті

Өзі қалап сайлап алған

Елімнің бар президенті

Шырақ етіп өмір нұрын

Алыс жатты алдағы жол

Ел намысын, елдің жүгін

Арқалаған ардағым

3.1991 жылы 1 желтоқсанда Қазақстан тарихында тұңғыш рет республика Президенттігіне жалпы халықтық сайлау өтті Халықтың демократиялық жолмен өз еркін білдіру арқасында Н. Ә.Назарбаев Президент болды.

4.1991 жылдың 16 желтоқсанда Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тәуелсіздігі туралы жарлығы шықты.

Тәуелсіздік мектебіме барғаным

Екі айтқызбай ана тілін алғаным

Күнделікті сабағымды жақсы оқып

Өміріме жақсы білім алғаным

Еңбек етсең гүл өнеді жолыңа

Қарап өскін оңыңа да, солыңа

Тәуелсіздік-қорғаушысы өзіңсің

Ер жеткенде қару алып қолыңа

5. 1991 жылы- алғашқы рет ғарышқа самғаған қазақтың жігіті Тоқтар Әубәкіров

5.1992 жылғы 4 маусым-Парламент отырысында Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері- Туы, Елтаңбасы және Әнұраны қабылдады.

Әнұраным – жанұраным

Айтар әнім-сөйлер сөзім

Туған жерім-сағынарым-

Мың қайталап айтам мұны

Қатар жатқан қос тұлпар

Ай астында қазақ үй

Ұзақалықтаған жас сұңқар

Шарықтаған жаза күй-

Бұл таңбасы елімнің

Елдігімнің белгісі

Мұнда да бір ерлігін

Мұнда да бір жер күші

Қара шаңырақ ел күні

Асқақтатып тұр мұны

Елтаңбасы-елдігім

Елдің тыныш тірлігі

6.1993жылғы 15 қараша-Қазақстан республикасының ұлттық валютасы-теңге енгізілді.