Ас адамның арқауы тақырыбындағы сынып жетекші материалы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:74Жүктелді:0
Бұл материал Ас адамның арқауы тақырыбына арналған және барлық сынып жетекшілеріне бағытталған. Ол оқушылармен тәрбие жұмысын ұйымдастыруға, тақырыпты талқылауға және пайдалы әңгіме өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тақырыбы: «Ас –адамның арқауы».
Мақсаты: Денсаулықтың негізі –дұрыс тамақтану екенін түсіндіру.
Ырым-тыйым сөздер арқылы денсаулық туралы насихат жүргізу.
Ұлттық салт- дәстүрімізді құрметтеу, ұлттық сана-сезімдерін ояту.
Көрнекілігі: Нақыл сөздер жазылған плакат, сабақтың тақырыбы,ұлттық тағамдар, слайд, интерактивті тақта.
Сабақ барысы
I.Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың үш топқа бөліп отырғызу.
II.Үй тапсырмасын сұрау.
- Өткен тәрбие сағатында қандай тақырыпты өттік? ( Шынықсаң –шымыр боласың.)
- Адамның көңілі болуы неге байланысты? (денсаулыққа, көніл күйге байланысты)
-Денсаулықтың арқасында ұзақ жасаған кім еді? (Ұлықпан Хәкім.)
Ұлықпан Хәкімнің 7 өсиетін айтқызу.
-Денсаулықтың негізі –дұрыс тамақтану.
III.Жаңа сабақ: «Ас –адамның арқауы».
Олай болса, бүгінгі жаңа тәрбие сағатымыздың тақырыбы: « Ас –адамның арқауы» деп аталады.
1-топ: «Алтын дән».
Ұраны: Дүниедегі көп байлықтың бірі –нан.
2-топ: «Береке».
Ұраны: Ас жүрген жер - береке.
3-топ: «Дастарқан»
Ұраны: «Дастарқан» дәмі- киелі.
І кезең.
1-топ: Ұннан жасалған тағамдарды айтып қорғап шығады.
2-топ: Еттен жасалған тағамдарды қорғайды.
3-топ: Сүттен жасалған тағамдарды айтып қорғап шығады.
ІІ кезең.
Әр топ дастарқан басындағы адамдар жасына қарай отырады. Тамақтанып
болғаннан кейін, дастарқан басындағы үлкен құрметті адам асқа бата береді.
ІІІ кезең.
Дастарқан басында айтылатын ырым- тыйым сөздер.
ІУ кезең.
Көрініс арқылы ситуация көрсету, оны шешу жолын айтқызу.
У кезең.
Ас ішу тәртібі.
УІ кезең.
«Жарнама» көрсету,әр топ өздеріне берілген тағамдарлың біреуіне жарнама бере-
ді.
УІІ кезең.
1-топ: Жұмбақтар айтады;
2-топ: Өлеңдер оқиды;
3-топ: Көрініс қояды.
IV. Қорытындылау.
Бүгін сендер ұлттық дәстүр жайында айтып,
Ұлттық тағамдармен танысып, ырым-тыйымдарды да білдіңдер. Осының бәрі өздігінен орындалмайды, үстелге өздігінен келмейді. Ол үшін көп еңбектену керек. «Еңбек естең ерінбей,тояды қарның тіленбей» демекші, еңбек етулерің керек. Сендердің еңбек еткендерің – ата-ананың айтқанын тыңдау, орындау,сабақты жақсы оқу.
Д.А.Қонаев атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

