Асан қайғы тақырыбына арналған 5-сынып ашық сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: қазақ әдебиеті

Мектеп:Пугачев МБК

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Каиргузина Гульзира Каментаевна

Сынып:5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

1-бөлім.Таза мінсіз асыл сөз.

«Асан қайғының жерге айтқан сыны» аңызы

Оқу мақсаттары

5.Т/Ж2 Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

Сабақ мақсаттары

Шығарманың мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді.

Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды.

Салыстыру арқылы шығарма тақырыбы мен идеясына талдау жасайды

Жетістік критерийлері

Аңыздағы айтылған сындарды елді-мекендердің қазіргі ерекшеліктерімен салыстырады.

Салыстыру арқылы шығарманың тақырыбы мен идеясына талдау жасайды

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология: аңыз

Құндылықтарды дарыту:

Елжандылық

Осыған дейін меңгерген білім

«Қобыланды батыр» жыры

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

10мин

Ұйымдастыру кезеңі. «Шаңырақ» тренингімен ынтымақтастықты қалыптастыру және топқа бөлу.(Шеңберге тұрып ортасында 3 түрлі лента ұстап тұрамын. Оқушылар жан-жағынан ұстап, туған жер туралы айту керек. Тренинг біткен бойда қай түсті ұстаса сол арқылы топқа бөлініп отырады.)

Қызығушылықты ояту.

-Желмаясымен жортып жүріп, халқына шұрайлы жер іздеп аты аңыз болған адамды білесіздер ме?

-Асан ата неліктен Асанқайғы атанған қалай ойлайсыздар?

-Төмендегі суреттер сіздерге қандай ой (ассоциация) туындатты?

-Бүгінгі сабағымызда не туралы әңгімелесеміз?

-Сабақ мақсаттары қандай болады деп ойлайсыздар?

Оқушылар өз ойларымен сабақтың мақсатын «Сэндгвичке» жазады. (Мақсатты анықтауы және түсінуі үшін бағыт беремін )

1-бөлікке «Мен бүгін аңыз туралы шығарманы оқимын»

2-бөлікке «Мен сабақта аңыздың тақырыбы мен идеясын анықтайтын боламын»

3-бөлікке «Мен оқыған мәліметті тапсырма барысында қолданатын боламын»

Ширату жаттығу «Пазл» әдісі Бірнеше бөлікке қиылған суретті жинайды. Аңыз туралы мәлімет сурет артына жасырылады.

А.Әлимов «Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану, ғаламтор беттері

Сабақтың ортасы

25мин

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс. Ж,ТЖ

1.«Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызын оқулықтан жеке оқиды.

2. Мәтін мазмұны бойынша «Пиццаға» сұрақтар жазады. Пицца таратушы сұрақтарды келесі топқа апарады. Ол топ сұрақтарға толық жауап бергеннен кейін пиццаға ие болады. ҚБ.Пицца таратушы ол топтың сұрақтарға қалай жауап бергеніне ауызша кері байланыс ұсынады.

Толық, нақты болса - Жарайсыңдар!!!