Ашық сабаққа арналған 3-сынып таныстырылымы

Қош келдіңіздер

Математика

3 «Б» -сынып

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу жазбаша тәсілін қайталау сабағы

Шаттық шеңбері

Болашақтың ұрпағымыз білімді

Көрсетеміз сабақтан алған білімді

Тапқырлықты таныту мақсатымыз

Біліммен шықсын тек, атымыз

БАР ''

ЖИ 'л '' -

Р е б у с

Семантикалы қ карта

Семантикалық карта №1

Семантикалық карта №2

Семантикалық карта №3

Семантикалық карта №4

«Ойлан тап» ойыны

Розетка мен токайырғыш

Токайырғыш

Розетка

1-топқа тапсырма

Зауыт жұмысшылары 80 токайырғыш пен 120 розетка дайындады Өнімнің әрқайсысы қорапқа 10данадан салынды. Токайырғышқа қарағанда , розетка салынған қораптардың қаншасы артық ?

2-ТОП

Зауыт жұмысшылары 80 токайырғыш және 120 розетка дайындады. Барлық өнімнің 5-тен бір бөлігі қораптарға салынды . Қанша өнім қораптарға салынды ?

3-ТОП

Зауыт жұмысшылары 80 токайырғыш , одан 120 дана артық розетка дайындады . Жұмысшылар барлығы қанша өнім дайындады?

4- ТОП

Зауыт жұмысшылары 120 розетка дайындады , бұл токайырғышқа қарағанда 80 дана артық .Жұмысшылар барлығы қанша өнім дайындады

Токайырғыш -80

Розетка -120 қанша қорап артық?

Қорапқа - 10-нан салды

Шешуі : 80:10= 8 120:10 =12 12-8=4 қорап артық

Жауабы: 4 қорап артық

1- топ

Токайырғыш -80

5/1бөлігі қорапқа салынды

Розетка -120

Қанша өнім қорапқа салынды?

Шешуі: (120+80): 5=40 өнім қорапқа салынды

Жауабы: 40 өнім қорапқа салынды

2 топ

Токайырғыш -80

Розетка - ? 120 дана артық

Шешуі : (80+120)+80 =280 өнім дайындады

Жауабы : 280 өнім дайындады

3 – топ

Розетка - 120 80 дана артық

Токайырғыш - ?

Шешуі : (120-80)+120= 160 өнім дайындалды

4- топ