Аспан әлемінің құпиялары ашық сабағы 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:90Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын ашық сабақ материалы Аспан әлемінің құпиялары тақырыбына арналған. Ол 5 сынып қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақ өткізуге дайындалу және оқу мазмұнын ұсыну үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Э
Пәні: Қазақ тілі
Мектеп: «Жаңатірлік» ж.о.м.Б.Оңтаев ж.о.м.
Күні:
Мұғалімнің есімі: Нугманова Г Таспулатова М
Сынып: 5 «Ә»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Тақырыбы;
Аспан әлемінің құпиялары
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
(мақсаттары)
5.3.4.1.Мәтіндердің тақырыбын ,мазмұндық құрылымын салыстыру 5.5.1.7. Қарсылықтық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Мәтіндердің мазмұнын түсіне алады
Оқушылардың басым бөлігі
Берілген сөздерді сәйкестендіріп сөз тіркестерін құрай алады.
Кейбір оқушылар:
Мәтіннің құрылымын салыстыра алады және ауызша жеткізіп бере алады.
Тілдік мақсат:
Оқушылар:сөз тіркестерін пайдалана алады, мәтін құрай алады, мәтіннің құрылымын салыстыра алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Аспан әлемі,бұлттар, күн сәулесі, жұлдыз,ай,планета.күн жүйесі.
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Ай мен күн, аспан әлемі, күн сәулесі, жұлдыз .
Сіз неліктен . ..................... айта аласыз ба?
Не себепті ата-бабаларымыз аспан әлеміне қарап уақытты болжады?
Талқылауға арналған сұрақтар : Түнде аспанға қарап көрдіңдер ме? Аспан әлемінен нелерді байқадыңдар?
Алдыңғы оқу
Аспан әлемі туралы түсініктері бар.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Сабақтын басы (7мин)
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Оқушылар шаттық шеңберіне шығады ,бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді,сабақты жақсы көңіл –күймен бастайды. «Мозайка» әдісі бойыншаокушыла 3 топқа бөлінеді. Үй тапсырмасын сұрау : «Серпілген сауал» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау. Бұл әдісте оқушылар бір-біріне доп лақтыра отырып сұрақтар қояды.
Дескриптор :
-тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді
-үй тапсырмасын қорытындылайды
ҚБ смайлик
А4 парағыТүрлі-түсті суреттер
Ортасы ( 27мин)
Балық қаңқасы» әдісі
1-тапсырма .Берілген тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы мәтін құрап, «Балық қаңқасына» толтыр. Тірек сөздер:Аспан әлемі,бұлттар, күн сәулесі, жұлдыз,ай,планета.күн жүйесі.Жетекші сұрақтар:Аспан әлеміне нелер жатады?Аспан әлеміне қарап ата-бабаларымыз қалай болжам жасаған?
1-топ Тірек сөздер арқылы 2-топ Жетекші сұрақтар арқылы 3-топ Тірек сөздер арқылы Жетекші сұрақтар арқылы Үстіңгі қаңқаға –мәтіннің негізгі тірек сөздерін немесе сөз тіркестерін ,басына –мәтінің негізгі ойын ,астыңқы қаңқасына –мәселені жазады.
Дескриптор
- тірек сөздер мен жетекші сұрақтар табады.
- тірек сөздер арқылы мәтін құрайды.
-сұрақтар құрастырып ,жауап жазады
-қорытынды ой жазады
ҚБ смайлик Сергіту сәті«Есте қалған қызықты оқиға»
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

