Асық ойыны бойынша ашық сабақ дене шынықтыру

«Асығың алшысынан түссін»

Ұлттық ойын жарыс

Дайындаған:

2015-2016 оқу жылы

I. Мақсаты міндеттері:

1. Асық ойыны туралы түсініктерін кеңейту. Ойынды ережеге сай ойнату.

Ұмытылып бара жатқан ойынды жаңғырту, бабаларымыздың ойыны туралы түсінік беріп, қызығушылық ояту.

Асықтың балаларға тигізер пайдасы.

Қазақтың ұлттық ойыны асықты ойнау ережесі

2. Оқушылардың ой-өрісін, ептілік, мергендік, шапшаңдық қасиеттерін дамыту

3. Оқушыларды ұлттық ойындарға қызықтыра отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу

ІI. Ұйымдастыру кезеңі

1.Жарысымыздың қорытындысын шығарып,әділ бағалап отыратын әділқазылар алқасымен таныстыру.

2.Ортаға командалар шығады.Мұғалімнің бұйрығы бойынша сапқа тұрғызылады.

ІІI. Жрысқа қатысыушылар мен командалар.

Жарысқа Талдысай орта мектебінің --------сынып оқушылар қатысады.

ІV. Жарыстың өткізілітін орны мен уақыты.

Жарыс Талдысай орта мектебінде Мамыр айының ___ жұлдызында өткізіледі.

V. Жарыстың шарты.

I-кезең. «Бес табан»

II-кезең. «Шеңберден шығару»

III-кезең. «Құмар»

3.Қорытындылау

VІ. Қорытындылау.

Қорытынды сөз әділқазыларға беріледі.Командалар сап түзеп қатарға тұрады.Ұпай санын есептеп,жарысқа қатысқан командаларды марапаттау.

I-кезең. «Бес табан»

Ойыншылар тегіс жерді таңдайды. Ортасына түзу сызық сызады. Оған жағалай асық тізеді. Ойынды бастаушы асық тізілген жерден бес табанға тең аралықты белгілеп алып, шеңбер тартады. Ойыншылар шеңберге кірмей (баспай) ортадағы асықты атады. Сақа тиген асық міндетті түрде шеңберден шығуы керек. Кім көп асықты атып шеңберден шығарса сол ұтады.

II-кезең. «Шеңберден шығару»

Ойын шарты бойынша диаметрі 1,5-2 метрлік, кейде одан да үлкен шеңбер сызылады. Қатысушы балалар шеңбердің дәл ортасына (5-6 бала болса, бір-бірден, 2-3 бала болса, екі асықтан) бір-бірден асық тізеді. Тағы да сақаларын бір қолға жинап, шиыра шашады. Шарт бірінші ойындағыдай. Ату кезегі сақаларының алшы/тәйкі тұруына қарай анықталады. Сосын шеңберден ортасында тізілген асықтан есептеп, екі жаққа қарай адыммен 4-5 қадам жасап, белгі сызады да, сол сызықтан тұрып кезегімен шеңбердің ортасында тізілген асықтарды атады.(Шарт бойынша ортадағы асықты шеңбер сыртына атып шығарған бала (бір атқанда екі асықты шығарса да мейлі) алады және ойынды сақасы түскен жерден жалғастырады. Бірінші атуында сақасы бір немесе 2-3 асықты құлатып кеткен болса, алдымен соның бірін атады. Атқан кезде шеңберден шықпай қалған…