Жануарлар жайлы білімдерін кеңейту.үй және жабайы жануарлардың атын дұрыс айта білуге,ажыратуға үйрету.жануарлардың сан алуандығы,олардың тіршілігі туралы түсінік беру.жануарлар жайлы қызықты мәлімет беру.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру саласы: «Таным»
Бөлімі: «Жаратылыстану»
Тақырыбы:«Жануарлар әлемі»
Мақсаты:Жануарлар жайлы білімдерін кеңейту.Үй және жабайы жануарлардың атын дұрыс айта білуге,ажыратуға үйрету.Жануарлардың сан алуандығы,олардың тіршілігі туралы түсінік беру.Жануарлар жайлы қызықты мәлімет беру.Неліктен үй жануарлары және жабайы жануарлар деп аталатыны жөнінде түсінік беру.
Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,ойын.Билингвалды компонент:Жануарлар-животные-
Сабақтың көрнекі құралдар:ойыншықтар,интерактивті,плакат,жануарлардың суреттері.
Тәрбиеші:Сәлемдесу.-Сәлеметсіздер ме балалар?!Балалар,бүгінгі күніміз өте жақсы күн болып басталды,себебі біздің тобымызға қонақтар келіп отыр.Қанекей қонақтарға сәлем берейікші.Балалар орнынан тұрады.
Балалар:Сәметсіздер ме қонақтар?!
Шаттық шеңбері:
Сәлем саған,Алтын күн! Сәлем саған,Көк аспан, Сәлем саған,Жер ана? Сәлем саған,достарым!
Сұрақ-жауап: -Қазір жылдың қай мезгілі? -Бүгін ауа-райы қандай? Балалар сұрақтарға жауап береді. Тәрбиеші:Балалар бізде жануарлар екіге бөлінеді :Үй жануарлары және жабайы жануарлар.Алдымен жабайы жануарлармен танысып өтейік.Жабайы аңдар-табиғи жағдайда өз бетімен тамақ тауып,тіршілік ететін жануарлар.Жабайы жануарлардың түрлері өте көп(көрнекілік,интерактивті тақта арқылы түсіндіру).Балалар есік қағылған сияқты кім екенін қарайықшы?
Ғажайып сәт: Аю кіреді. -Сәлеметсіздер ме балалар?!(Балалар амандасады.) -Балалар мені танып тұрсыздар ме? -Балалар маған ормандғы жабайы аңдар тапсырма берді осы тапсырманы орындамай балыңды бермейтіндігін айтты.Маған тапсырманы орындауға көмектесесіздер ме?
Тәрбиеші:-Әрине,аю.Біз көмектесеміз.Балалар аюдың тапсырмасын бірге орындайық. 1-тапсырма:Дидактикалық ойын: «Қай жануар немен тамақтанады».
Тәрбиеші:Ендеше балалар аюмен бірге сергіту сәтін жасап алайықшы.
Сергіту сәті:
Ал балалар тұрайық,серігіп бәріміз алайық. Қойдың жүрісін салайық, Қояндарша секіріп, Аюша біз қорбаңдап. Түйе ше біз маң-маң басып, Бір тынығып алайық
Тәрбиеші:Балалар сіздердің орындаған тапсырмамызды аюға берейік,аю жабайы аңдарға өзінің балына айырбастап алсын.
Аю:Рахмет,сендерге балалар маған тапсырманы орындауға көмектескендеріңе, менің сендерге сыйлығым бар (себеттегі сыйлығын береді). Менің сендермен қоштасатын кезім келді,сау болыңыздар!
Балалар:-Сау болыңыз!
Тәрбиеші: -Балалар бізде жаңа қонаққа кім келді? -Енді үй жануарларына тоқталып өтейік.Жылқы,ит,сиыр,қой,,мысық,тауық адамның үйінің маңайында тіршілік етеді.Сол үшін үй жануарлары деп аталады.Балалар бізде үй жануарларының да түрлері өте көп,тақтаға назар салайық (көрнекілік,интерактивті тақта арқылы түсіндіру). 2-тапсырма:Дидактикалық ойын: «Дауысын таны».Шарты:Үнтаспадағы жануарлардың даусын қай жануар екенін табады.Жарайсыңдар балалар. 3-тапсырма: «Баласын ата?». –Допты лақтыру арқылы жануарлардың баласын айтады. -Жылқы баласы-құлын -Сиыр баласы-бұзау -Қойдың баласы-қозы -Иттің баласы-күшік -Ешкінің баласы-лақ -Түйенің…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
