Ата сөзі – алтын сөз ашық сабағы, 3-сынып

«Қараөзек» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Бекітемін»

Мектеп директоры: Қ.Абдуллаев

Тақырыбы:

Ата сөзі – алтын сөз .

Несіпбек Айтұлы.

Сынып: 3 «A»

Күні: 26.10.2018

Сынып жетекші:Абдикадырова Д

ӘБ жетекшісі: Азиева Т Д.о.і.ж.о : Г.Бектасова

Пән: Әдебиеттік оқу

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен

Күні: 26.10

Сынып: 3 «А»сынып

Мектеп: «Қараөзек» жом

Мұғалімнің аты-жөні: Абдикадырова Д

Қатысқандар саны: 24

Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Ата сөзі – алтын сөз

Несіпбек Айтұлы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.5.1 өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу

3.2.6.1 – кейіпкердің портретін сипаттау, оның іс-әрекеті мен мінез- құлқының өзгеру себептерін мәтіннен дәлелдер келтіріп тауып, бағалау.

3.3.3.1 шығармашылық жұмысын сурет, сценарий түрінде ұсыну.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: кейіпкердің портретін сипаттай алады.

Көптеген оқушылар: кейіпкердің іс-әрекеті мен мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен табады.

Кейбір оқушылар: кейіпкердің іс-әрекеті мен мінез-құлқының өзгеру себептерін бағалай алады.

Бағалау критерийлері

кейіпкердің портретін сипаттай алады.

кейіпкердің іс-әрекеті мен мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен табады.

кейіпкердің іс-әрекеті мен мінез-құлқының өзгеру себептерін бағалай алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

М. Твен. «Батылдық»

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Қызығушылықты ояту. Сыныпты қалыпқа келтіру. Ойсергек:

Кел, жаныма тұр,сыныптас,

Өз алақаныңды маған аш.

Міне, менің қолым бос, Жылуыма жылу қос.

«Жапырақтар» арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды қалаған жапырақтарын алып, 1,2,3,4 топтарға бөлініп отырады.

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

«Кір жайғыш» әдісі арқылы үй жұмысын сұрау.

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,

толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырма

лары

Сабақтың ортасы

Ширату тапсырмасы.

Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

Ойқозғау.

–Қандай салт-дәстүрлерді білесің?

–Күнде жақсы тілекті қайдан естисің?

–Дастарқан басында, жолға шыққанда, үлкендерге көмек жасағанда т.б.