Ауа райы дегеніміз не ашық сабақ 1 сынып

Фан номи: Дунетаниш

16 дарс

Мактаб: «Шорнақ» УУМ

Узоқ муддатли режанинг булими

Атрофимиздаги олам

Куни: 22.11.2019 йил

Муаллимнинг исми: Раметова Шахло

Синф:1- «Б»

Катнашганлар:

Қатнашмаганлар

Мавзу:

Об-хаво нима?

Ушбу дарсда эришиладиган таълимий мақсадлар (таълим дастурига хавола )

1.2.2.1. Обхавонинг инсон хаетига таъсирини аниқлаш.

1.2.3.1. Йил фаслларининг узгаришига қараб табиат қуйнига саехат ташкил қилиш вақтини аниқлаш.

Дарс мақсадлари:

Барча уқувчилар: Об- хаво нима эканлиги туғрисида айта олади.

Уқувчиларнинг купчилиги: Йил фаслларининг узига хос белгилари хақида, табиатга сайр туғрисида таассуротларини аниқ айта олади

Луғат бойлиги

Айрим уқувчилар: Йилнинг турили фаслларида одамлар нима билан шуғулланиши хақида фикрлар айта олади .

Луғат бойлиги

Асосий терминлар: Йил фасллари, об-хаво сузларини қатнаштириб гаплар тузади.

Таянч сузлар: йил фасллари, об-хаво.

Диалог: Об-хавонинг одамга ва унинг иш харакатига таъсирини айтиб беринг?

Йил фаслларидаги табиатда буладиган узгаришлар қандай ?

Об- хавонинг шартли белгиларини айтиб беринг?

Бахолаш мезони

Об- хавони аниқлай олади:

Йил фаслларининг узгаришига қараб табиат қуйнига саехат ташкил қилиш вақтини аниқлай олади.

Инсоний қадриятларни сингдириш

«Мангу эл». 3 Дуневий давлат ва юксак маънавият

АКТ дан фойдаланиш куникмалари

https://go.mail.ru/search?q=расмларhttps%3A//mail.ru&fr=ntg&g.

Мавзуга асосан расмлар курсатиш

Узлаштирилган малакалари

Об-хаво нима эканлиги, теварак атрофда узини қандай тутиш кераклигини билади.

Дарснинг бориши

Ресурслар

Режаланган вақт

Режаланган машқлар .

Боши 5 мин

(ЎК, Г) Дарс бошида ўқувчиларни «кайфиятлариникутариш» мақсадида ўқувчилар билан биргаликда шодлик доирасини қуриб қуйидаги шеър айтилади:

Салом, кук осмон!

Салом, олтин кун!

Салом, эй синфдош,

Сен менга сирдош !

Ўқувчиларни йил фаслларининг расмлари орқали «Баҳор» , «ЁЗ» , «Куз» «Қиш» гуруҳларига бириктираман.

«Зехнни чархланг» уйини.

Йил фаслларининг овозлари эшитилиб, уқувчилар хар бир фаслни 4 тилда айтади .

Қиш-қыс-зима-Winter

Бахор-көктем-весна-Spring

Ёз-жаз-лето-Summer

Куз-күз-осень-Autumn

Об-ҳаво- бу ҳароратнинг йил фаслига қараб узгариши.

Қани болалар куз фаслида об-хаво қандай булади.(уқувчилар куз фаслини курсатиб беради.

«Буни билиб ол!»

Болалар бугунги дарсимизда биз об-хавонинг узгаришини билиб оламиз.

«Бирга уйлаймиз» усули: хар бир гурух (йил фаслларини алмаштиради ).

Расмда йилнинг қайси фасллари тасвирланган? Йилнинг турли фаслида одамлар нима билан шуғулланишади? Ўқувчилар жавоблари тингланади. Ўқувчиларнинг диққатини жамлаб, улар билан биргаликда бугунги дарс мақсадини белгилаб олинади.

Йил фаслларини

тинглаш ва топиб айтиш.

Уртаси 25 мин

Топшириқ.(ЎК,Г) «Фикрларини уйғотиш» усули. Йил фасллари-

бу йилнинг мавсумларидир. Бу қиш. Баҳор, ёз ва куз. Ҳар бир йил фаслида об-ҳаво ҳар хил бўлади. Ҳар тўп

4 та табиат ходисасини айтиши керак.

-Кузда одамлар экин йиғади.

Кўкламда ер тайёрлаб, кўчатлар экади.

Ёзда экинларни қарайди,қишга ем-чўп тайёрлайди.