Ауа райының адамдарға әсері туралы сабақ, 3-сынып

Тексерілді:

Оқу ісінің орынбасары:

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ауа райы адамға қала әсер етеді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

3.2.2.2 қолайсыз ауа райының жағдайлары кезіндегі мінез –құлық ережелерін құрастыру;

3.2.3.2 геологиялық және табиғи климаттық катаклизмдер туындаған кездегі мінез –құлық ережелерін құрастыру.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: -катаклизмнің не екенін біледі;

-катаклизмнің түрлерін ажырата алады;

-табиғат катаклизмдері туындаған кездегі мінез құлық ережелерін құрастырады.

Оқушылардың басым бөлігі: климаттық жағдайлардың адам өміріне қалай әсер ететінін анықтайды.

Кейбір оқушылар: адам өміріне катаклизмдердің тигізетін әсері талдайды.

Бағалау критерийі

Білу: катаклизмнің не екенін біледі;

-катаклизмнің түрлерін ажырата алады;

-табиғат катаклизмдері туындаған кездегі мінез құлық ережелерін құрастырады.

Түсіну: климаттық жағдайлардың адам өміріне қалай әсер ететінін анықтайды.

Қолдану: адам өміріне катаклизмдердің тигізетін әсері талдайды.

Тілдік мақсаттар

Термин сөздермен жұмыс: Катаклизм, геологиялық катаклизм, апат

Катаклизм- катаклизм- cataclysm

Айтылым: өз ойларын еркін жеткізеді

Тыңдалым: бір-бірінің пікірін тыңдайды

Оқылым: Мәтінді оқып , климаттық жағдайлардың адам өміріне қалай әсер ететінін талдайды.

Жазылым: Катаклизм,

геологиялық катаклизм, апат сөздерін дәптерге мағынасын ашып жазады.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» идеясын білім берумен тәрбиелеуде іске асыру тетіктеріне білім беру құндылықтарын, патриотизм және азаматтық жауапкершілікті, ашықтық,өмір бойы білім алу.

Пәнаралық байланыс

Алдыңғы білім

Климат және климаттық белдеулердегі ауа райының ерекшеліктері жайындағы білімдері бар.

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру бөлімі. Сәлемдесу.

Сергіту сәті:

Топқа бөлу:

Ой қозғау.

1.Суреттерге қара.Мына табиғат құбылыстары саған таныс па ?

2.Олар жайлы не естіп білдің?

3.Табиғат құбылыстарының қандай қауіпті түрлері таныс ? Талда.

Шаттық шеңбері

Сабақтың ортасы

Білу: мин

1 – Тапсырма. Жұптық жұмыс.

«Катаклизм » сөзіне анықтама бер. Сөздіктерді ,анықтамалықтарды пайдалан.Жұбыңмен салыстыр.

Бағалау критерий

Дискриптор

катаклизмнің не екенін анықта.

«Катаклизм » сөзін анықтай алады.

Қ.Б

Түсіну: мин

2 – Тапсырма. Топтық жұмыс.