Ауаны ластаушы қабат ашық сабағы 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:60Жүктелді:0
Үш беттен тұратын ашық сабақ материалында атмосфера, оның тіршілік үшін маңызы және ауаны қорғау мәселелері қарастырылады. Материал 7-сынып география мұғалімдеріне оқушылардың экологиялық түсінігін қалыптастыруға және табиғатты аялауға тәрбиелеуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар бөлімі:
Мектеп: №42
Күні:
Мұғалімніңаты-жөні: Өктенбаева.А
Сынып: 5
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Ауаны ластаушы қабат
Сабақтың түрі
Жаңа тақырыпты меңгеру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1. Оқушыларға жалпы атсосфера туралы, олардың тіршілігі мен пайдасы туралы түсіндіру.2. Оқушылардың белсенділігін, қызығушылығын, сөздік қорын, ой - өрісін дамыту.3. Құстарды қорғауға, қамқоршы болуғаатмосфераны сүюге тәрбиелеу.
Сабақ мақсаттары
зерттеу сұрағын және болжамдарды тұжырымдайды
зерттеу сұрағының мәнін түсіндіру
зерттеу болжамын ұсыну жолдарын талдау
зерттеу сұрағы негізінде болжамдарды тұжырымдау
Жетістік критерийлері
Оқушылар оқу мақсатына жетеді, егер:
Зерттеу сұрағын анықтайды
Зерттеудің болжамын тұжырымдайды
Зерттеу сұрағы негізінде қорытынды жасайды
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
Өз зерттеулеріне болжамдарды ауызша және жазбаша нысанда талқылай алады.
Өз идеяларын плакаттағы схема түрінде көрсете алады. Кейін оқушылар басқа оқушылардың тәжірибелеріне қатысты өз пікірлерін айтып және өз идеяларын дамыта отырып, басқаларының идеяларын толықтырады.
Құндылықтарды дарыту
Топтық жұмыс жасау барысында оқушыларды өзара көмек көрсетуге, бір-бірінің пікірін тыңдауға және өзара ақпарат алмасу барысында бір-біріне құрмет көрсетуге баулу
Пәнаралық байланыстар
Бейнелеу, биология,экология
АКТ қолдану дағдылары
Сабақ барысында PowerPointпрезентациясын және Интернет желісін қолдану
Бастапқы білім
Ғылыми жаңалықтардың айқындаушы рөлін және олардың адамның күнделікті өміріне әсерін, ақпарат көздерінің түрлерін және зерттеу әдістерін: бақылау және тәжірибені біледі.
Тәжірибе жүргізу жоспарын құрастыруды, қоршаған әлемге бақылау жүргізуді және диаграммалар түрінде құрастырылған жоспар бойынша жүргізілген тәжірибе нәтижелерін белгілеуді, қорытындылар тұжырымдауды біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1. Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;Баланың сабаққа зейінін аудару. Топқа бөлу. Құстардың суретін құрастыру арқылы топқа бөлу.
Психологиялық тренинг «АМАНДАСУ»ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. «Ыстық орындық» әдісі.қайталау сұрақтар
ІІІ. Жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру.
Атмосфералық ауаның ластануы халық денсаулығының нашарлауына және қоршаған ортаның тозуына әсер етеді. Атмосфералық ауаның ластану проблемасы негізінен республика халқының жартысына жуығы өмір сүретін ірі қалалар мен өнеркәсіптік агломераттарға тән. Барынша ластанғандар қатарына 10 қала, оның ішінде 8 қала ауасы жоғары деңгейде ластанған қалаға…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

