Ауызекі және жазбаша тіл туралы сабақ жоспары 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Сабақ жоспарында сөйлеудің ауызша және жазбаша түрлері, олардың ерекшеліктері, сыпайы әрі дәлелді сөйлеу дағдылары қамтылған. 2 беттен тұратын материал 4 сынып мұғалімдеріне оқушылардың тілдік қорын дамытуға және ана тілін қадірлеуге тәрбиелеуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: қазақ тілі Өткізілген мерзімі:
Сабақтың тақырыбы: Ауызекі және жазбаша тіл.
Сабақтың мақсаты: а)Сөйлеудің ауызша және жазбаша түрі, олардың ерекшеліктері туралы
білімдерін пысықтау.
ә) Сыпайы, әсерлі, дәлелді сөйлей білуге баулу, сөздік қорларын дамыту.
б) Ана тілін қадірлей білуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, қайталау, жаттығу.
Сабақтың түрі:аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі:кестелер жинағы,топшама
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
3-жаттығу.
Сурет бойынша мәтін құрастырып жазу.
-Осыған байланысты қандай мақал-мәтел білесіңдер?
III. Жаңа сабақ
-Адамдарға сөйлеу не үшін керек?
-Сөйлеу не арқылы жүзеге асады?
-Ауызекі тіл мен жазбаша тілдің айырмашылығы қандай?
Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу.
Мақалдарды түсініп оқы және мағынасын түсіндір.
Тіл қаруы – сөз,
Сөз қаруы – ой.
Сөз – адамның айнасы.
2-жаттығу.
Мәтінді мәнерлеп оқу.
-Алпамыстың тойында қандай тілектер айтылды?
-Тағы қандай тойларды білесіңдер?
-Онда қандай тілектер айтылады?
3-жаттығу.
Жұмбақтар.
1.Ойды аяқтап тұрады,
Жауап сөз қалап тұрады. (Сұраулы сөйлем)
2.Ұранды, шаттықты,
Өкініш, аптықты,
Білдіріп ойын талайдың,
Шарға ине қадаймын. (Лепті сөйлем)
Жұмбақ шешуі болған тыныс белгілеріне екі-екіден сөйлем құрастырып жазу.
4-жаттығу.
Өлеңді жатқа жазу. «Ана тілім».
*Өлең мазмұны бойынша мәтін құрастырып айт.
-Сендер қандай сөйлем түрін қолдандыңдар?
IV. Сабақты бекіту. Қорытынды.
а) Сұрақ-жауап арқылы бекіту.
ә) Топшамамен жұмыс.
V. Бағалау, мадақтау.
Сабаққа белсене қатысқан оқушыларды мадақтап, бағалау.
VI. Үйге тапсырма.
5-жаттығу. (22-бет)
Мәтінді түсініп оқу.
Әңгіменің мазмұнын өз сөзіңмен баянда.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

