Ауызша және жазбаша сөйлеу сабағының жоспары 4 сынып

Өтетін күні: Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Ауызша және жазбаша тіл Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға ауызша және жазбаша тіл туралы түсінік беру, ауызша және жазбаша тілдің айырмашылығын ұғындыру. 2.Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу. Табиғатты, отанды сүюге тәрбиелеу. 3.Дамытушылық:Оқушылардың әдеби тілдің түрлері туралы түсініктерін кеңейте отырып,, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту. Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу, талдау. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу. 2.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару. 3.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру. Үй тапсырмасын тексеру: 1. «Қазақ тілінің болашағы» деген тақырыпта жазған мәтіндерін тексеру.

Кеспе қағаздармен жұмыс. Кеспе қағаз № 27 Берілген сөз жұмбақтарды оқып, жауабын тап. 1.Көп қолданылатын жазу құралы Егер ол Р-ға бітсе, Білдіреді ол малдың түсін Р-ға бітпей З-ға бітсе. 2.А дыбысымен айтылса,негізгі мүше, А егер де е-ге алмасса Есептік сан есім,сұрауы неше? 3.Ж-дан басталса,жыл мезгілі Қ-дан басталса,онда ол құс-белгілі. Әрбір дұрыс жауапқа 1ұпай беріледі. Кеспе қағаз 30 Мына жаңылтпаштарды мәнерлеп және жылдам оқы. 1.Күлдіргі бүлдіргіні бүлдірді, Бүлдіргі күлдіргіні бүлдірді. Сонда қайсысы бұрынырақ Күліп үлгерді? 2.Жүз жүзгіш, Жүз жүзгіште, Жүз сүзгіш. 3.Арал,арал ,арал бар, Бара алар ма балалар? Балалар да бара алар Арал ,арал,арал бар. Әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі. Жаңа сабаққа дайындық 1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу 2.Сабақ мақсатын түсіндіру

Жаңа тақырып кесте түрінде түсіндіріледі.Алдында мұғалімнің кіріспе сөзі: Қазақ тілінде «ауызша тіл» сөзі «ауызбен айту» сөзінің негізінде жасалған. Әдеби тіл сөйлеу тілінен жоғары тұрған көркем тіл. Ол сол халықтың бәріне бірдей ортақ ,әрі бәріне бірдей түсінікті болып келеді. Әдеби тіл екі түрлі формада өмір сүреді: ауызша тіл, жазбаша тіл. Мысалы: мұғалімнің сабақты түсіндірген сөзі, оқушының сабақта берген жауабы, радио, теледидардан сөйлеген сөздерауызша тіл болады да, кітапта, газет - журналда жазылғандар жазбаша тіл болып есептеледі. Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу /ауызша/2 – жаттығу. Айтылған тілектерді көшіріп жазу.

1.Мәтіндегі ойды түсініп оқыңдар. 2. Адам өміріндегі тілдің орнын әңгімелеңдер 3. Тіл, сөз туралы 2- 3 мақал ойлап жазыңдар. 4 –жаттығу. 1.…