Әжелер сайысына арналған сыныптан тыс жұмыс, 4-сынып

Абылова Г.К

Әжелер сайысы

Мақсаты: Оқушыларды әжесін сыйлауға, аналарды құрметтеуге тәрбиелеу. Оқушылардың бойына адамгершілік, мейірімділік қасиеттерін сіңіру.

Көрнекіліктері: Слайд, оқушылар шығармашылығынан көрме.

Барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

Құрметті әжелер, армысыздар,

Бәріңізде есен-саумысыздар.

Жиналыппыз сәтті күні бәрімізде.

Үлкен кіші, жасыңыз, кәрімізде.

Төрлетіңіз қадірменді әжелер

Гүл-гүл жайнап біздің мынау төрімізге.

Бала деген бал екен.

Бал дегенің бала екен.

Немеренің бойында

Бар жақсылық бар екен.

Туған балаң жай ғана.

Демесең де жат бөтен.

Нағыз бала ойласаң,

«Немере» екен тәтті екен.

Немере үшін ең мейірімді жан – әже. Ақ сүт берген аналардың анасы – әже. «Жан жүрегім, жарығым» деп немересін, шөбересін жүрегіне теңейтін де әже. Олай болса қадірменді қауым әжелердің ақ тілегі көпшілік үшін тәбәрік деп ойлаймын. Сол әжелердің жолын біздерге берсе екен деп тілек айтамын. Аида Әжемнің саясында ер жеттім мен Аялы ақ бесікте тербетілген Әжемдей ақ ниетті абзал жанды Таппаймын айналсам да жер бетінен. 4 –сыныптар арасында өткізілгелі отырған «Асыл әже,дана әже» атты әжелер сайысын бастауға рұқсат етіңіздер. Енді сіздерді бүгінгі сайысымызға қатысқалы отырған әжелермен таныстырайын.

1.Болатайқызы Тоғжан . Әжесі

Сайыстың аты сайыс болғандықтан бүгінгі біздің ардақты әжелеріміздің әділ бағасын беру үшін әділ қазылар алқасын сайлап алуымыз керек.

Біздің сайысымыз 6 кезеңнен тұрады.

«Мен, анамын, ұрпағын әлдилеген» (өзін таныстыру)«Көтерейік көңілді ән-жырменен» (өнер сайысы)«Білгенге маржан» (мақал-мәтелді жалғастыру)«Өнерлі саусақтар» (ою-өрнек жасау)«Мықты болсаң, тауып көр» (әр түрлі тапсырмаларды орындау)«Жақсы сөз, жарым ырыс» (бата беру)

І кезең. «Сәлем сөздің анасы».

Өнер қуып әжелер өтер дейміз.

Бір басына өнері жетер дейміз.

Сайысқа келген әжелер кезектесіп,

Таныстырып өздерін өтсе дейміз. (таныстыру).

ІІ кезең. «Өнерлінің қолы алтын, Өлеңшінің сөзі алтын»

(әжелер қағаздан ою-өрнек қияды, немересі дайын оюдан өрнек құрастырады). Аңыз болған жоғалмай сан ғасырға Салт-дәстүрі халқымның жалғасуда Қол өнер әдемі сәнділікпен Көз тартып ұрпақтарға алмасуда дегендей біздің ІІ кезеңіміз «Өнерлінің қолы алтын, Өлеңшінің сөзі алтын» деп аталады.

ІІІ кезең. «Халық тәлімі – тәрбие бастауы» деп аталады ( әжелер мақал- мәтелдер айтады, немересі тыйым сөздер айтады). ІV кезең. «Өнерлі өрге жүзеді» Өз өнерлерін ортаға салады.

Даусың қандай сырлы еді

Табиғатты тыңдатқан

Көркің қандай нұрлы еді?

Таң шолпанмен астасқан

Өнеріңді кәне бүгін көрсетші

Мына жұртқа қошеметпен қол соққан.

Әжелер қағаздан ою-өрнек қияды, немересі дайын оюдан өрнек құрастырады.

4 сынып оқушысы Гүлімнің биін тамашалаңыздар

ІІІ кезең. Қазақ халқының үлгі, тәрбие құралдарының бірі – тыйым сөздер, мақал –мәтелдер. Бұл сөздер есі кірген балаларды жаман әдеттен, жат пиғылдан орынсыз қылық, теріс мінездерден сақтандырады. Олай болса біздің келесі кезеңіміз.

«Халық тәлім-тәрбие бастауы» деп аталады әжелеріміз мақал-

мәтелдер айтады, немересі өздері білетін тыйым сөздер айтады.

ІV кезең. «Өнерлі өрге жүзеді» Өз өнерлерін ортаға салады.

Ержан

Тентек болсам,ашылып, Жақсы іс қылсам,асырып, Маған сақтап жүреді, Тәттісінде жасырып.

Көркем

Ана жанын әже болсаң ұғарсың,