Бағандар мен бет параметрлері туралы сабақ, 6-сынып

Сабақтың жоспары

Тақырып: Бағандар, беттердің параметрлері. Жиек. Құжатты баспадан шығару.

Мектеп:№54

Күні:26.01.2017ж

Қатысушылар саны:

Қатыспағаны:

Информатика

Мұғалімнің аты-жөні: Тлеубекова Гүлмира Талғатқызы

Сынып:6 «А»

Оқыту мақсаты:

Оқушыларға бағандар, беттердің параметрлері. Жиек. Алдын ала қарау. Құжатты баспадан шығару ұғымымымен танысады. Бағандар жиек түрін ажырату, күнделікті өмірде қолданады.

Оқыту мақсаты/Күтілетін нәтижелері:

Барлығы:Word программасын қосымша құрып үйренеді.

Көпшілігі: Күнделікті іс -әрекетте нөмірленген және маркерленген тізім құра біледі. Күнделікті өмірде құжаттар құру кезінде бағандар, жиек беттердің параметрлерін баптай алуына мүмкіндікгімен танысады.

Кейбіреулері:

Тілдік мақсат:

Тыңдалым,оқылым бойынша ұсыныстар:

Алдынғы (бұрынғы)оқыту /предшествующее обучение:

Нөмірленген тізімMicrosoft Word тізім жасуашылардың барлығын қолдайды және тізімдерді тез және оңай жасауға мүмкіндік береді.Тізім – бұл нөмірленген абзацтар қатары.Сонымен қатар көпсатылы тізімдер де құруға болады.Нөмірленген тізімді құру үшін менюдегі негізгі бөлімнің Абзац тобындағы нөмірленген батырмасын басу керек.Тізімді ашу және нөмірлеудің берілген жеті түрінің бірін таңдау керек.Нөмірлеудегі «Нөмірдің жаңа пішімін анықтау» терезесінде өзгертуге болады оны нөмірлеудің жаңа пішімін анықтау.. бөлігі арқылы шақырамыз.Мысалы оны мына мәтінге орындап көрсетейін. Дәл осылай көпсатылы тізімдерді де құруға болады.Маркерленген тізімАзат жолында белгілі таңбалар тұратын абзацтар маркерленген тізім деп аталады. Маркерленген тізім құру үшін менюдегі негізі бөлімнің Абзац тобындағы, макер батырмасын басып, берілген маркердің бірін таңдау керек. Маркерді жаңа маркерді анықтау терезесінде өзгертуге болады. Оны мәтінге қолданғанда былай орындаймыз.

Жоспар

Жоспарлау уақыты(минутпен)

Жоспарланған іс-әрекеттер

Бағалау

Ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеттері

Кіріспе

(5 мин)

(10 мин)

(5 мин)

(5мин)

Презентация

Рефлексия.

І.Ұйымдастыру бөлімі а) оқушылармен сәлемдесу, түгендеу;

ә) оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару;

б) сабақтың мақсатымен таныстыру.

Топқа бөлу Қызыл және жасыл шарлар арқылы 2 топқа бөлу

Проссесор

Проектор

ІI.Ой қозғау “Ғажайып қоржын” ойыны (Үй тапсырмасын сұрау)

ІІІ.Жаңа сабақты түсіндіру

ІV. СБР-Bilimland сайтынан тапсырмалар орындау

V «Қатесін анықта» мәтіннен қатесін тауып дұрысын жазындар

VІ. Сергіту сәті

VІІ Оқушыларды бағалау.

VІІІ.Үйге тапсырма.

XI.Рефлексия

Үй тапсырмасын тексеру

«Ғажайып қоржын»

Қоржын ішінде өтілген тақырыптар жазылған екі топ қоржынның ішінен сандарды алады, сол сан арқылы тақтада 10 сұрақтар жасырылады. Қатысушылар әр бір сұраққа жауап беріп ұпайларын алып отырады.

1. Word мәтіндік редакторының қызметі?

2. Word мәтіндік редакторын іске қосу жолы?

3. Word мәтіндік редакторының терезе элементтері қандай?

4. Жаңа құжатты қалай құрамыз?

5. Құжатты қалай сақтаймыз?

6. Мәтіндік құжатқа нөмірленген немесе маркерленген тізім қосу үшін орындалатын команда?

7.Тізімнің қандай түрлерін білесіңдер?

8.Тізімдерді не үшін қолданамыз?

9.Мәтінді пішімдеу дегеніміз не?

10.Абзац дегеніміз не?

ІІ. Жаңа сабақ

§20-21 Бағандар, беттердің параметрлері. Жиек. Құжатты баспадан шығару.

Бағандағы мәтін