6 сыныпта бағандар мен бет параметрлері сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Күні:

Сыныбы 6-сынып

Пәні Информатика

Сабақтың тақырыбы

Бағандар, беттердің параметрлері, жиек Практикалық жұмыс №7

Сілтеме Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық. Сабақтың мақсаты

MS Word әртүрлі құралдарын қолдана отырып, мәтінді бірнеше бағанға рәсімдеуге үйрету. Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері

Жеке және топпен жұмыс жасауда пікір алысуға, бір-бірінен

үйренуге жетелейді. Өз пікірін дәлелдейді тұжырым жасап, басқалардың ойымен

санасады. Оқыту нәтижесі

MS Word әртүрлі құралдарын қолдана отырып, мәтінді бірнеше бағанға рәсімдеуді үйренеді. Негізгі идея Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады. Сабақтың көрнекілігі

Үлестірмелі қағаздар, компьютер, маркер, постер, бағалау парағы.

Бағалау Бағалау критерийлер

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

І .Ұйымдастыру кезеңі( 3 минут)

Қызығушылықты ояту. Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу, түгендеу Тренинг: «Сен қайдасың?»  Сәлем достым (қол беріп амандасу)  Сен қалайсың? (иықтарын қағады)  Қайда болдың? (құлақтарын тартады)  Жақсы болды (қол шапалақтайды) Геометриялық фигуралар арқылы сыныпты 2 топқа бөлу. Топ басшыларын сайлайды, Хатшы, бақылаушы, таймспикерін тағайындайды.

Тренинг: «Сен қайдасың?»  Сәлем достым (қол беріп амандасу)  Сен қалайсың? (иықтарын қағады)  Қайда болдың? (құлақтарын тартады)  Жақсы болды (қол шапалақтайды) Геометриялық фигуралар арқылы сыныпты 2 топқа бөлу. Топ басшыларын сайлайды, Хатшы, бақылаушы, таймспикерін тағайындайды.

І бөлім «Ой қозғау» Үй жұмыстарын тексеру (5 минут)

Оқушыларға «Теңге алу» ойыны (сұрақ-жауап) арқылы үй тапсырмасын тексеру.

ІІ бөлім «Ой түю» Жаңа тақырыпты хабарлап мақсатын түсіндіру.

Тыңдайды, ұғынады, салыстырады, ой түйеді.

ІІІ бөлім «Ой қорыту» Топ болып ақылдасады, бірін бірі тыңдайды, шешімге келеді жауап береді.