Бағдаршам біздің досымыз конспектісі балабақшаға

"Бағдаршам біздің досымыз"

Сабақтыңмақсаты:Ойынды тәрбие құралы ретінде пайдаланып, бала сезімін кеңейтіп, тілін ұштастырып, жол ережесін жасына сай меңгерту. Көшеде жүру ережесін білу арқылы жолда жүру мәдениетін үйретіп, сақтыққа тәрбиелеу.

Сабақтыңкөрнекілігі:Бағдаршам, жолбелгілерініңсуреттері.

Шаттық шеңбер:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жарқырайды қаламыз,

Жайнай түсті даламыз.

Қайырлы таң ,балалар!

Сабақтыңбарысы:

Тәрбиеші:Сабағымыздыжұмбақпенбастайық

Аяғыбар жүрмейді,

Аузыжоқсөйлейді. (Бағдаршам)

Қаттықағазданжасалғанбағдаршамныңүлкенсуреті, ішінде сұрақтар жазылған. Балалар бағдаршам бізге хат қалдырыпты не жазылған екен ашып оқиықшы.

«Балалар мен сендердің сабақтарыңа қатыса алмауымның себебі мен жол тәртібін сақтап тұруым керек, сендер мына сұрақтарға жауап беріп тапсырмалады орындауларыңды сұраймын» депті балалар.

-Бағдаршамныңқызметіқандай ?

Жолтәртібінреттеуші.

-Бағдаршамның неше түсі бар, қандай?

Үш түсі бар, қызыл, сары, жасыл.

-Жүргіншілерқайжолменжүрукерек?

Жиекжолменжүреміз.

-Жолдыңқайжағыменжүрукерек?

Оң қолжақпенжүреміз.

-Қоғамдықкөліктергеқайжерденотырамыз?

Аялдамаданотырамыз.

Тақтадағы суреттерге назар аударайықшы. Суреттер бойынша әңгімелесу, белгілерді балаларға түсіндіру. Балалар қорапшаның ішінде суреттерде бар екен, суреттердегі белгілерге қарап дұрысын табу керек.

Балалар сендер жол белгілері немесе бағдаршам туралы тақпақтар білесіңдерма?

Тақпақтар:

1. Қызылкөзінашқанда ,

Сынықсүйем баспа алға !

Сары көзінашқанда ,

Қарапқалма аспанға !

Жасылкөзінашқанда ,

Өте бергін ,жасқанба !

2. Көреген, дәуқырағы.

Көшеміздетұрады.

Оныңаты – бағдаршам,

Жолсілтейдіәрқашан.

3. Ашсакезекүшкөзін,

Айттыдепұқүшсөзін.

«Тоқта, сақтан, жолашық!»

Жүрмежолғаталасып.

4. Ирек – иреккөшелер,

Көшедегенмыңирек.

Қиындыққаәйтсе де,

Үйренесіңбіртіндеп.

Бараржергеасықпа,

Бәйгеалмайсыңбұрынкеп.

5. Менің атым- бағдаршам

Бар әдемі үш көзім,

Алдамаймын,аңғарсаң,

Ақылдымын тіпті өзім.

6. Қызыл шеңбер ішінде

Үшбұрыш боп тұрамын

Қателеспес үшін де,

Көз сал маған,шырағым!

7. Шофер біткен бүгінде.

Жол тәртібін біледі

Бағдаршамның түбінде

Ережемен жүреді.

8. Қызылжанды,тоқтағын,

Көрдіңжұрттыңтосқанын.

Сары жандыдайындал,

Айналаңақарап ал,

Жасылжанды,тыңдағын,

Жолыңашық,тұрмағын.

9. Мен көшеденөтерде,

Бағдаршамғақараймын.

Қоймағанғойбекерге,

Жәрдемшісіолталайдың.

Ойын: «Бағдаршам»

Балалар мына суретке қараңдаршы бағдаршамның түстері шатасып кетіпті, екі бала шығып бағдаршамның түстерін орындарына дұрыстап қойыңдар.

Қорытындылау:-Балалар,бүгіннементаныстық.

-бағдаршаммен.

-Бағдаршамныңнешекөзі бар?

-Үшкөзі бар.

-Қандай-қандайтүстішамдар?

-Қызыл,сары, жасыл.

-Көшелерденбелгігеқарамайжүгіріпөтуге бола

ма?

-Жоқ.

Балалардыңбелсендіқатысқандарын мақтау,мадақтау,сыйлықтар беру.