Балабақшадағы жаратылыстану жұмысына арналған материал

2 ші кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспекті Конспект организованной учебной деятельности во 2 младшей группе

Өткізу мерзімі/Дата проведения:19.09.2018ж Т әрбиеші/Воспитатель: Мендыбаева Н.У.

Білім беру саласы/Образовательная область: «Шығармашылық».

Пән/Предмет:Жапсыру.

Өтпелі тақрып/Сквозная тема: Менің сүйікті ойыншықтарым.

Тақырыбы/Тема: «Бір арба ойыншық»

Мақсаты/Цели: 1.Балаларды қайшыны пайдалануды үйрету;қағазды түзу қырқу,шаршының бұрыштары қырып,дөнгелек жасау. 2.Бөлектерден бейне құрастыру.

Педагогикалық технологиялар/ педагогические технологий:АҚТ технологиясы,ойын.

Ресурстармен қамтамасыз ету/ Ресурсное обеспечение: әртүрлі материалдан жасалған ойыншық түрлері..

Билингвалдық компанент/билингвальный компанент: Ойыншық-игрушки

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1. Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент: Балалар, бүгін біздің сабағымыз ерекше болып отыр.Бізге бүгін көптеген қонақтар келді.Қонақ- тармен амандасайықшы. Үлкенгеде сіз. Кішігеде сіз. Үлкендерді құрметтеп. Бас иеміз біз! Тәрбиеші:балаларды шаттық шеңбергешақырады. Біз ұқыпты баламыз, Айтқан тілді аламыз. Ойыншықтарды жинаймыз, Үлкендерді сыйлаймыз.

2. Негізгі бөлім: Тәрбиеші: балалар, мен сендерге жұмбақтар жасырғым келеді.Жауабын тауып көрейікші. Жұмбақ: 1.Аяғы бар,жүрмейді, Аузы бар,күлмейді. Айнымайды бөпемнен, Тек сөйлеуді білмейді. 2.Қалқиып ұзын құлағы, Елендеп қорқып тұрады. Қуыршақпен,қоян қандай затқа жатады. Ия,дұрыс айтасындар ойыншықтар затына жатады.Бүгін біз сендермен ойыншықтармен көбірек танысамыз.Балалар , үстел үстіндегі ойыншықтарға назар аударындаршы. -Ой, бізге қонақ келе жатқан сияқты.(музыка әуенімен буратина кіреді) Қонаққа Буратино келеді. Үстел үстінде тұрған бірнеше ойыншықтарды көріп таңырқайды. -Балалар, мына үстел үстіндегі жатқан заттар не? - Ойыншықтарды жеуге бола ма? - Ал мына қарбызды қараңдар, қызық, өзі жеп- жеңіл екен (допты көрсетеді). Тәрбиеші:Ол қарбыз емес, ол доп, бірақ қарбызға ұқсастығы бар. Өйткені ол домалақ. Бірақ қарбызды жерге ұрсаң бөлініп қалады, ал допты жерге ұрсаң ыршиды. Доппен қалай ойнауға болады? Ол неге секіреді? Тәрбиеші:-Доптың секіретін себебі: оның ішінде ауа бар, ал жеңіл болатыны, ол резеңкеден жасаған. Буратино қолына енді қуыршақты алады. - Мына қыз менің Мальвина деген досыма ұқсайды екен. Тәрбиеші: Ол қуыршақ, оның аты – Әйгерім . Буратино: -Қуыршақ сонда а

3. Қорытынды бөлім: Балалар оқу барысында не туралы айттық? Бізге бүгін қоңаққа не келді? Кімге біз көмектестік? Оған біз қандай көмек көрсеттік?