Мектепке дейінгі балаларға арналған жаратылыстану конспектісі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:73Жүктелді:0
Бұл конспект мектепке дейінгі балалармен жаратылыстану мазмұнын қарастыруға арналған. Материал тәрбиешілерге балалардың қоршаған орта туралы түсінігін кеңейтуге және танымдық сабақ жұмысын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
2 ші кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспекті Конспект организованной учебной деятельности во 2 младшей группе
Өткізу мерзімі/Дата проведения: 15.10.2018ж
Тәрбиеші/Воспитатель: Мендыбаева Н.У.
Білім беру саласы/Образовательная область: «Таным».
Пән/Предмет: Жаратылыстану.
Өтпелі тақрып/Сквозная тема : Ас атасы -нан!
Тақырыбы/Тема: «Нан біздің байлығымыз»
Мақсаты/Цели:
1. Нанның маңыздылығын, оның дастарханға үлкен еңбек нәтижесінде келетінін түсіндіру. Нанды қастерлеуге ысырап етпеуге тәрбиелеу, диқандар еңбегін бағалай білуге, еңбек етуге тәрбиелеу.
2. қоршаған ортаға қамқорлықпен қарауға, өсімдіктерге қамқорлық жасау, дағдыларын қалыптастыру
3. өсімдіктерді үлкендермен бірлесіп күтім жасауға үйрету. Еңбектенуге қызығушылықтарын арттыру
Педагогикалық технологиялар/ педагогические технологий:Ақпараттық коммуникативтік технология,ойын технологиясы.
Ресурстармен қамтамасыз ету/ Ресурсное обеспечение: Слайдтар,суреттер.
Билингвалдық компанент/билингвальный компанент:Нан – хлеб, 1. Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент: Тәрбиеші ыдысқа салынған әр түрлі тағам түрлерін алып келіп, балалардан олар не білетіндерін сұрайды
2.Негізгі бөлім/основная часть: Балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын:
Беттескен қос табақ
Ортасында бас табақ
Көз бен шоққа ораса
Дәм піседі тамаша қанекей кім бұл жұмбақтың шешуін табады.
Жарайсындар.
Келесі тағы да бір жұмбақ жасырайын:
Ұзын мұртты сарылар
Қойынында наны бар
Дұрыс таптындар осы нан мен бидайды не байланыстырады деп ойлайсындар?
- себебі нан бидайдан жасалады.
- дұрыс, балалар нан туралы не білесіндер, нан қандай тағам?
Олай болса біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз: Нан -біздің байлығымыз!
- балалар неге нанды ас атасы деп атаймыз?
- иә, біз күнде бір тамақты қайта – қайта жей берсек ол тамақтан шығып қаламыз, ал нанды біз күнде жейміз, әрқашан дастарханымызда тұрады.
-Ал енді қасиетті нан дастарханымызға қалай келеді екен?
Ерте көктем келісімен адамдар трактормен жер жыртып, дән себеді. Оны күтіп баптайды. Тыңайтқыштар сеуіп, арам шөптерін жұлып, зиянкестерге қарсы дәрі сеуіп жаз бойы егін басында жүреді.
Егін піскен кезде адамдар оны комбайнмен жинауға кіріседі, күндемей түндемей егін алқабындағы егінді жинаумен болады. Жиналған егінді машиналарға құйып, диірменге апарады.диірменде бидайдан ұн тартады. Ұнды қаптарға салып, вагондарға тиеп қалалар мен ауылдарға жөнелтеді. Қапқа салынған ұн наубайханаларға апарылады. Наубайханада әр сорттынан…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

