Бастауыш оқушыларының ойлау қабілеттерін дамыту коучингі

Сынып сағаттарының талдамасың жасау

Тәрбие сағат ұйымдастыру ол сынып жетекші мен оқушыларды, ата-аналардың арасын байланыстырып жақсы қарым-қатнаста болу үшін және оқушылардың білімін, тәрбиесін түзеу үшін жүргізілетін жұмыс. Сынып жетекші аптасына бір рет тәрбие сағаты өтуін қадағалап отыру қажет.Тәрбие сағатында өткізілеттін тақырыпты сынып жетекші оқушылармен бірге отырып таңдап әр аптада бір оқушыға бөліп беру керек. Тәрбие сағатын өткізбестен бұрын мұғалім алдымен өзі өткізіп қалай өтқізу керек екенін түсіндіріп, көрсету керек. Өткізбестен бұрын жазбаша түрде дайындап, тәрбие сағаты өткізілгеннен кейінде жазып қойу керек. Ең соңында балалармен қалай өткені туралы, бірінші жақсы жақтарын айтып, сосын қай жерлері қате кеткені туралы түсіндіріп айту керек. Ол былай орындалады: Біренші бетіне қай Облыстағы қандай мектеп екенін және үлкен әріптермен «Тәрбие сағатының әдістемелік әзірлемесі» деп жазып , тағы да тақырыбын жазасын тақырыпқа таңдаған тақырыпты жазасын,сосын дайындаған адамның аты-жөнін және нешінші сынып оқушысы екенін, қай қала, қай жылы жазылғанын жазу керек

Мысалы:

ШҚО Әкімдігінің білім беретін

«№3 орта мектеп»

Тәрбие сағатының әдістемелік әзірлемесі

Тақырыбы: «Достық – ұлы ұғым».

Дайындаған: Махметова М.Қ.

Сыныбы: 4 «а»

Семей қаласы.

201__- 201__ ж.ж

Екінші бетке:

Тарбие сағатының тақырыбын жазасын, онда бірінші бетте таңдаған тақырыпты жазасын

Тәрбие сағатының мақсатын жазасын, мақсатына қысқаша түрде сол таңдаған тақырыпқа байлынысты үш түллі мақсатта жазасын. Олар: а) Білімділік мақсаты туралы

ә) Тәрбиелік мақсаты туралы

б) Дамытушылық мақсаты туралы

3) Тәрбие сағатының өткізілу формасына қандай түрде өтетінін қысқаша жазу керек Мысалы, ойые, пікірлесу т.б. түрде өтеді.

4)Тәрбие сағатының қөрнекілігін жазасын, онда тәрбие сағатын өткізгенде қандай заттармен әсемдейсін соны қысқаша жазу керек. Мысалы, плакат жазу, суреттер т.б

5)Тәрбие сағатының жоспарын жазу, ол сол таңдаған тақырыбына байланысты өтізілетін сабақта мысалы, бірінші мұғалімнің кіріспе сөзі, екінші оқушылардың ой-пікірі тағы сол сияқты жазып жоспарлап алу.

6) тәрбие сағатының барысы, онда жанағы жоспар бойынша 1-інші мұғалімнің кіріспе сөзінде не айтады сол туралы жазылады.2-інші оқушылардың ой-пікірінде бірінші оқушы қандай пікір айтты,екінші оқушы қандай пікір…