Бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлауын дамыту

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ

Бастауыш сынып оқушыларын оқытудың маңызды бағытының бірі- логикалық ойлау қабілетін дамыту. Осы процесс қазіргі таңда педагогика саласының өзекті мəселі болып табылады, оған көптеген оқу бағдарламалары мен əдістемелік əдебиеттеріндегі зерттеулер дəлел. Логикалық ойлау қабілетін əр түрлі əдістермен мектепте, үйде дамытуға болады, бірақ қандай əдістер тиімді екені, əрбір мұғалім мен ата–анаға белгісіз. Баланың жас ерекшеліктеріне, өсу деңгейіне байланысты логикалық тапсырмалар өзгеріп отырады. Сондықтан баланың жасына тəн емес тапсырмаларды беріп, баланың ынтасын қашырып алуға, өзіне деген сенімсіздік оянып, негативті əсер беру мүмкіншілігі де бар. Сондай - 40 - себептердің салдарынан, кейде жоғары сынып оқушылары логикалық тапсырмаларды орындауға қиналып жатады. Бала мектепке бару кезеңінде, оның психикалық дамуы жоғары деңгейде болады. «Баланың əр жас кезеңінде əрбір психикалық процестің дамуымен сипатталады. Бала кішкентай кезінде қабылдау процесі қалыптасады, балабақшаға бару кезеңінде есте сақтау қабілеті қалыптасады, ал мектепке бару кезеңінде ойлану қабілетінің дамуы жүзеге асады». Бастауыш сынып оқушыларының ойлануының өз ерекшеліктері бар. Дəл осы кезеңде алдыңғы көрнекі –