Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақ үлгісі 2 сынып

Тексерілді: К.Мусакулова

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Салт-дәстүр және фольклор

Пән:математика

Мектеп: №28 Абылай хан жалпы орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: ИлесбаеваХ

Сыныбы:2»в» Күні: 19.02.19

Сабақ тақырыбы

Өзіңді тексер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

2.5.1.3 - бірдей қосылғыштардың қосындысын табуға; мазмұнына қарай және бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығару

2.1.2.2 - көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау

2.1.2.4** - 2; 3; 4; 5 сандарына көбейту кестесін құру, білу және қолдану

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады

Тілдік мақсаттар

Бағалау критерийлері

көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтайды, мазмұнына қарай және бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығарады

Құндылықтарды дарыту

бір-бірімен достық қарым-қатынаста болуға,ұқыптылыққа,таза жүруге,салауатты өмір салтын ұстануға,салт-дәстүрлерді құрметтеуге,білуге тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар

әдебиет,қазақ тілі

АКТқолдану

Бастапқы білім

кері есептер құруды біледі

Бұрыннан бар білімді қалай белсендіре аласыз?

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

Үйге тапсырма

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу,кезекшінің жұмысын қадағалау,мадақтау

Психологиялық жағымды ахуал орнату:

«Бізді де» әдісі

Мектепке келдім ...

Коридорда жүгірдім ...

Үлкенге құрмет көрсеттім .....

Ата-анама көмектестім .....

Үй жұмысын орындамадым....

Ұялы телефонмен ойнадым...

1-мысал Білу «Эстафета» әдісі

Дескриптор:көбейтумен бөлуге берілген тапсырманы тақтада орындайды

Қ.Б Оқушылар кері байланыс жасайды

2-мысал Түсіну Дескрипор:,қалыптастырушы тапсырма орындайды, белгісіз компонентті жазады

бөлінгіш

көбейткіш

бөлгіш

көбейткіш

бөліндінің мәні

көбейтіндінің мәні

Қ.Б Жарайсың! Керемет! Мен күткен нәтиже!