Баубек Бұлқышев Шығыс ұлына хат ашық сабақ 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:88Жүктелді:0
Материалда Баубек Бұлқышевтің Шығыс ұлына хат шығармасына арналған ашық сабақ мазмұны қамтылған. Бұл үлгі қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімдеріне және жас мамандарға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сыныб ы
Уақыты
7а 5.03.2015 ж
Пәні: Әдебиет Пән мұғалімі : Разақова М
Сабақтың тақырыбы
Баубек Бұлқышев « Шығыс ұлына хат»
Сілтеме Қазақ әдебиеті оқулығы Қазақ әдебиеті оқулығының әдістемесі Мұғалімге арналған нұсқаулық Жалпы мақсаты Б.Бұлқышевтың өмірінен, шығармашылығы мен «Шығыс ұлына хат» очергінің мағынасы туралы түсінік беру . Шығарманың идеялық мазмұнын мағынасына қарай талдай білу. Өзін және өзгені шынайы бағалауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже Б.Бұлқышевтің өмірінен, шығармашылығы мен «Шығыс ұлына хат» очергінің мағынасы туралы білетін болады. Шығарманың идеялық мазмұнын мағынасына қарай талдай алатын болады. Өзін және өзгені шынайы бағалай алатын болады . Негізгі идеялар Бабалар рухын құрметтеу мақсатында отты күндер жайында ой айта алады. Тапсырмалар Топтық жұмыс ( Постер қорғау) Тапсырмалар Жұптық жұмыс (Семантикалық карта) Тапсырмалар Жеке жұмыс (Пікір білдіру, Әріптер сөйлейді) Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу 2мин
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Сыныпты топқа бөлу.Сабақтың мақсатын айқындап алу. Бағалау парағын таратып беру.
Топқа бөліну.Топ басшысын сайлау. Ой қозғау 10 мин ( Үй тапсырмасын сұрау)
Т.Ахтанов «Окоп үстіндегі айқас» Үй тапсырмасын ашық сұрақтар арқылы сұрап бекіту. 1. Т.Ахтанов қай жердің тумасы? (Ақтөбе облысы,Шетырғыз ауылының) 2.Алғашқы тырнақалды шығармасы қалай аталады? (Қаһарлы күндер) 3.Пьесаларын ата. («Сәуле», «Боран») 4.Абай атындағы Мемлекеттік сыйлық не үшін берілді? (Шығармалары үшін)
Әр топтан бір оқушы шығып жауап береді. Мадақтау арқылы бағалау
Жаңа тақырып 27мин
Жаңа сабақ: Баубек Бұлқышев « Шығыс ұлына хат» 1.Бүгінгі жаңа сабағымызда: АКТ (бейнежазба) 2.Өзіндік іздену-зерттеу жұмысы.
Бейнежазбадан монолог тыңдайды. Топта бір- бірінің пікірін
Б.Бұлқышевтың өмірі мен шығармалары жайлы ізденіп келген мәліметтерін оқыту. 1.Топтық жұмыс ( Постер қорғау) 10 мин І топ 1.Б.Бұлқышев кім? 2.«Өлімнен-ұят күшті» деген халық мақалын автор жауынгерлердің мақсат- мүдесімен қалай байланыстырады? ІІ топ 1.Хат кімдерге арналған? Шығыс ұлы кім? 2.Махамбет Өтемісұлының өлеңінен алынған үзіндіні хаттан табу. ІІІ топ 1.«Елім-ай» әнінің мәні неде? 2.«Ұлы жеңіске-70 жыл» 2. Жұптық жұмыс 6 мин 1.Шығарманың тақырыбы мен көркемдік идеясын ашу
2.Семантикалық карта
тыңдайды Екі жұлдыз,бір ұсыныс арқылы бағалайды. Әр топ берілген тапсырмалар жүйесімен жұмыс атқарады. Жұптық жұмыс 1.Шығарманың тақырыбы мен көркемдік идеясын ашады.
2.Семантикалық карта толтырады. Бағдаршам арқылы бағалау
Шығарманың тақырыбы Жанры Идеясы Көркемдік мазмұны Стилі
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

