Бауырсақ ертегісі бойынша ашық сабақ, 3-сынып

Мектеп: И Трубицын атындағы ЖББМГ Мұғалімнің аты-жөні: Адиева Ж.Ш Сынып: 3 «Б», «В» Қатысқандар: 15 Қатыспағандар: жоқ

Сабақ тақырыбы

«Бауырсақ» ертегісі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасын а сəйкес)

3.1.1.1 Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ым-ишараны қолдану, іс-əрекет жасау)

3.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну 3.1.3.1 Хабарламаны тыңдау жəне мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сəйкес иллюстрация /заттық сурет/ сызба таңдау

3.2.6.1 Тыңдаған /оқыған материал туралы өзінің қарапайым пікірін

(келісемін/келіспеймін, ұнайды/ұнамайды) білдіру

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: сөздерді тыңдап, түсінеді жəне оларды атайды.

Көпшілігі орындай алады: қарапайым сұрақтарға жауап береді. Пікір білдіреді. Кейбір оқушылар орындай алады: жаңа сөздерді қолданып, өзі туралы қарапайым тілдесімге түсе алады.

Бағалау критерийі

Тақырып аясында берілген жаңа сөздерді қолданысқа түсіреді.

Тірек сөздер мен суреттер бойынша тақырыпқа болжам жасайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: тақырыпқа қатысты сөздерді меңгереді

Негізі сөздер мен тіркестер: «Бауырсақ» ертегісі, бауырсақ, бауырсақтың əні, ертегі, қасқыр, қоян

Талқылауға арналған сұрақтар: Бұл ертегі қалай аталады? Бұл қандай əн? Сен бұл ертегіні білесің бе?

Құндылықтар

ға баулу

Шығармашылық жəне сыни тұрғысынан ойлау;

Қарым-қатынас жасау қабілетін дамыту;

Бірлесіп топта жұмыс жасауға, дербес жұмыс жасауға дағдылану Бұл құндылықтар топтық, жеке жұмыстарға бағытталған тапсырмалар арқылы жүзеге асырылады.

Алдыңғы білім

Оқушылар бұған дейін дүкен, дүкеннің маңызы жайлы айтып, өз көзқарастарын білдіруге дағдыланды. Сондықтан алдыңғы білім жаңа білімді ашуға қолдау бола алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

ССабақтың басы

Сəлемдесу, ұйымдастыру, түгендеу

Психологиялық ахуал тудыру. (3минут) «Жүректен жүрекке» тренингі өткізіледі. (Оқушылар əдемі тілектерін, жақсы сөздерін парақшаларға жазады).

Топқа бөлу: (2 минут) Пазлдарды құрау арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларға пазл кесінділері таратылады.

топ 3 топ

топ

Жаңа сөздер: ертегі, бауырсақтың əні

Суреттер

Мəтіналды жұмыс

Сабақтың тақырыбын болжау. (4 минут) «Сұрақтан басталып, сұраққа аяқталатын эссе» тəсілін пайдаланып, тақырып бойынша суреттерді пайдалана отырып, сұрақ көмегімен сабақтың тақырыбын болжайды.