Бейіміне қарай мамандық таңдау 11-сынып

Тренинг тақырыбы: Бейіміне қарай мамандық таңдау

Мақсаты: Жеке тұлғаның кәсіптік мамандықтарға деген ынта-ықыластарын анықтау. Кәсіптік бағдар беру Кәсіптік білім берудің құрылымымен таныстыру. Оқушыларға мамандық таңдаудағы жауапкершілікті қалыптастыру, өзін-өзі тану аумағын кеңейту. Мамандық әлемінен ақпарат беру. Мамандық таңдауда оқушыларға бағыт –бағдар беру. Сабақ түрі : пікірлесу сабағы . Сабақ әдісі: Әңгімелесу, сұрақ-жауап, пікірлесу, тренинг жаттығулары Көрнекілігі: Интерактивті тақта, қаламсап, сұрақтар жазылған карточка, жауап парағы. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларға бір-біріне жақсы тілектер айтқыза отырып, көңіл-күйлерін ретке келтіру. Пікірлесу кезеңі мен тренинг жаттығуларының тәртібі мен қағидалары ескертіліп , шарты мен ережесі түсіндіріледі.

1. Кіріспе.

Мамандық таңдаудың маңыздылығы. Мамандық таңдау жас өспірім кезеңдегі ең маңызды шешімдердің бірі. Әр адам ерте ме , кеш пе өз өмірінде «Мен қандай мамандық иесі боламын?» деген сұрақтарға жауап іздейді. Үлкен өмірге қадам басқан жас ұланның алдында мыңдаған мамандықтан өзіне лайықты біреуін таңдау міндеті тұрады. Кейбір жастар мамандық таңдау ережесін білмегендіктен өзі қызықпайтын мамандықты таңдайды. Осыдан өз мамандығына қанағаттанбаушылық , реніш сезімдері пайда болып , тіпті алдарына жоспарда құрғысы келмейді. Сондықтан , адам өзінің жеке қасиетін, өзін-өзі тануын және жетістікке жетудің бір жолы өзіңе сұрақ қойып оған жауап іздеу болып табылады.Мысалы, 1. Сабақ оқығанда ұнатамын ба? 2.Өз ісіме талдау жасай аламын ба? 3.Білгім келген нәрсені іздестіремін бе?, 4.Өзімді-өзім тани аламын ба? 6.Жетістікке жету шарттарын іздестіремін бе?.

7.Кемшіліктерім қандай?