Білгіштер клубына саяхат мектепке дейінгі балаларға

Деский сад «Айналайын»

Воспитатель: Макаренко Наталья

Владимировна.

Жамбылская область .Кордайский район

Село Кордай.

Образовательная область: Коммуникация, Познание.

Раздел: Развитие речи.

Тема: «Путешествие в клуб « Всезнайка»»

Цель: Развивать устную. Связную речь, учить правильно составлять предложения связывая их в небольшой рассказ. Расширять и активизировать словарный запас детей. Развивать лексико- грамматический строй речи через согласование слов в роде, числе и падеже в предложениях. Развивать зрительное восприятие, память, внимание. Закреплять умение делить слова на слоги. Воспитывать терпение, усидчивость, умение выслушать друг друга до конца.

Пособия: картинки, предметы, овощи и фрукты, корзины с номерами. Коробка, доска кубик. Мячик. Смайлики в конвертах.

Билингвальный компонент: алма, алмурт, сәлеметсізбе, мысық, сау болыңыз.

Этапы

Дея-ти

Действия педагога

Действия

детей

М.п.

Орг. Моммент

Психологический настрой:

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться: «Доброе утро»

Доброе утро солнцу и птицам

Доброе утро улыбчивым лицам

И каждый становится добрым, доверчивым

Пусть доброе утро длится до вечера!

-Ребята я приглашаю вас сегодня посетить клуб «Всезнайка» Согласны? Тогда в перед.

Мы ребята, мы в пути

Веселей шагайте ноги

Легче выдох,Глубже вдох

Путь не близок, не далек

Впереди у нас ручей,

перепрыгни поскорей .

Настраиваются

Проговаривают в кругу

Соглашаются

Идут проговаривая слова

Вот мы и на месте. Проходите ребята. Клуб «Всезнайка» рад приведствовать вас и предлагает вам справиться с заданиями.

1-е задание: «Раздели на слоги»Разложите овощи и фрукты в корзины поделив их на слоги. 1-я корзина 1-слог.2-я корз. 2слога, 3-я корз. 3 слога.

2-е задание: «Будь внимателен» на несколько секунд откроется ширма, вы должнны запомнить последовательность, какая картинка находится сверху, снизу, посередине,в левом верхнем углу, в правом нижнем. Какая картинка первая, третья, вторая, четвертая.

3-е задание: «Предметы из коробки» достать предмет составить предложение по мнемотехнике. Что это? Какого цвета? Какой формы? Где применяется из какого материала сделан?

Физминутка:

Давным, давно жил царь горох

И делал каждый день зарядку

Он головой крутил, вертел