Білім берудегі белсенді әдістер туралы эссе

Алматы облысы

Панфилов ауданы

«Кішішыған орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Тарих пәнінің мүғалімі Анадуллаева Луиза Муратовна

Эссе

Елімізді дамыған елдер қатарында көрсетудің бірде бір жүйесі сапалы білім беру. Д. И. Менделеев айтқандай білімді оқушы дайындау, сол білімді біліктілікпен іске асырып, болашақта қолдана білуге үйрететін ұстаз.

Сондықтан білім беру сапасын жақсарту үшін жоғары деңгейде дамыған танымал әд іс-тәсілдер қажет. Сондай әдіс-тәсілдердің бірі Кембридж тәсілі. Бұл тәсілді мектептегі тәжірибеге енгізу үшін алдымен мұғалімдердің өзі сыни тұрғыдан ойлай алатын өз дүние танымын өзгертуден бастаған жөн. Содан кейін білім алушыны өзгерту қажет. Сабақта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырудың пайдасы зор екендігі байқалды. Оқушылар ауызбіршілікте өз топтары мен бірлесіп, бір-бірінің ойларын тыңдап, қорытынды жасауға үйренді. Осы бағдарлама арқылы біз оқушылардың қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде өз ой-пікірін еркін жеткізе алатын, ынталы, сенімді, сыни пікір-көзқарастары жүйелі дамыған, заманауі сандық технологияларда жақсы меңгерген оқушы қалыптастыруымыз қажет. Мен өз тәжірібемде топқа бөлудің түстер арқылы, жыл мезгілдері, өз қалауларымен және тағы да басқа бөліну түрлерін қолданамын.Оқушылар бірін- бірі бағалауді, өзін-өзі бағалауды үйренді. Постермен жүмыс жүргізу арқылы оқушылардың жан-жақты мәлімет алатындығы байқалды. Орташа деңгейдегі оқушылардың сабаққа деген қызығушылығы артты. Сабақта оқушылар бір-бірінің ойын тыңдауға, сыныптастарына көмектесуге, өз ой-пікірін еркін жеткізуг