Білімнің күші атты ашық сабақ 2 сынып

Түркістан облысы

Ордабасы ауданы

«Амангелді Иманов атындағы жалпы білім беретін мектеп» КММ

Ашық сабақ

Пәні: әдебиеттік оқу

Тақырыбы: Білімнің күші. «Кім күшті?»

Сыныбы: 2 «В»

Бастауыш сынып мұғалімі Омарова Г.А.

Білім беру ұйымының атауы

Түркістан облысы Ордабасы ауданы Амангелді Иманов атындағы ЖББМ

Пәні:

Әдебиеттік оқу. Алматыкітап

Бөлім:

Менің мектебім

Педагогтің аты-жөні:

Омарова Г.А.

Күні:

Сынып:

2 «В»сынып

Сабақтың тақырыбы:

№ 32 сабақ. Білімнің күші.

Кім күшті?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.3.1 мұғалімнің көмегімен шығарманың тақырыбы мен негізгі ойын анықтау

Сабақтың мақсаты

Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

Өз ойын дәлелдеуді үйренеді

Құндылықтар және оның мақсаты:

Ай құндылығы: Әділдік және жауапкершілік

Сабақ құндылығы: ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК

Өзінің және басқалардың іс-әрекеттерін олардың

моральдық нормаларға сәйкестігі тұрғысынан талдай білу

Апта дәйексөзі: Өз өміріңізге жауапкершілікті алу — діттеген мақсатқа қол жеткізу үшін бәріне де дайын болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Қосымша тапсырма

7минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

«Көшедегі сабақ» мәтінін оқу,мазмұнын айту.

Жаңа тақырыпты ашу

Тақтада ілулі тұрған мақалдарды оқып,мазмұнын түсіндіру.

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Қайсысы күшті деп ойлайсың?

2-тапсырма

Мәтінді оқып, түсіндіру

Сөздік жұмыс

Төс қақты-мақтанды

Ертегіні ролге бөлініп сахналау

Топтық жұмыс ЖИ арқылы

3-тапсырма

Дәлелде

Адам қалай күшті болып шықты?

Ертегідегі сөздерді қимылмен бейнелеп көрсет

Мәтііндегі негізгі ойды анықта

Ата-ана сауалы

Адамның күштілігін тағы немен дәлелдеуге болады?

ЕБҚ

Адамның қолынан не келеді? Мысалдар келтіре отырып дәлелде.

Сергіту сәті

Қабілетімізді тексерейік!

Тақтадан сурет көрсетіп, көру арқылы және есту арқылы кім қабілетті екенін анықтау

5-тапсырма

Жұптық жұмыс

Сөзжұмбақтың жауаптарын жаз

Арыстан,түлкі,трактор, адам.

6-тапсырма

«Ашық микрофон» әдісі

Ненің,кімнің күштілігі туралы бастапқы ойың өзгерді ме?

Үй тапсырмасы

Мәтінді оқу, мазмұнын әңгімелеу

Мақалды жаттап ал

Білекті бірді жығады,

Білімді мыңды жығады.