Биологиядан БЖБ 8 сыныпқа арналған бақылау жұмысы

Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік нұсқаулықтар

Биология

8-сынып

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8 -сынып оқушыларына "Биология" пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) 8-сыныптың "Биология" пәні бойынша оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған Оқу мақсатына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.

Әдістемелік ұсыныс негізгі мектеп мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған. Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет - сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

Мазмұны 1 ТОҚСАН......................................................................................................................................... . 4

Бөлім: Жасушалық биология. Молекулалық биология…................................................... .......... 4

Бөлім: Тірі ағзалардың көптүрлілігі…………………………………………………….... ............ 9

Бөлім: Қоректену.............................................................................................................................. 13

2- ТОҚСАН………………………………………………………...…………………………..... . ..18

Бөлім: Заттардың тасымалдануы.......................................................................................... .......... 18

Бөлім:Тыныс алу.................................................................................................................... .......... 24

3 ТОҚСАН................................................................................................................................... . ....27

Бөлім:Бөліп шығару............................................................................................................... .......... 27

Бөлім: Қозғалыс (Биофизика)……………………………………………………………... ......... .31

Бөлім: Координация және реттелу.................................................................................... ......... ..38

4-ТОҚСАН...................................................................................................................................... . .43

Бөлім: Көбею. Өсу және даму. ............................................................................................. .......... 43

Бөлім: Тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік....................................................................... ......... 49

Бөлім: Биосфера және экожүйе. Адам қызметінің қоршаған ортаға әсері....................... ......... .53

«Жасушалық биология. Молекулалық биология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Бөлімше Өсімдік және жануар ұлпаларын жіктеу. Прокариот және эукариот жасушаларын салыстыру. Полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылық. Көмірсулар мен липидтердің құрылымы ммен қызметі. Нәруыздардың биологиялық құрылымы мен қызметі. Оқыту мақсаттары 8.4.2.2 прокариот және эукариот жасушалардың құрылысын салыстыру 8.4.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың ұлпаларын классификациялау 8.4.1.1 биологиялық мысалдарды пайдаланып, полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттау 8.4.1.2 көмірсулар мен липидтің құрылымы мен биологиялық қызметтерін сипаттау 8.4.1.3 нәруыздардың биологиялық құрылымы мен қызметі Бағалау критерий Білім алушы

• Прокариот және эукариот жасушаларының құрылысын салыстырады • Өсімдіктер мен жануарлардың ұлпаларын жіктейді • Полимерлер мен мономерлердің арасындағы айырмашылықты биологиялық мысалдар арқылы сипаттайды • Көмірсулар мен липидтердің құрылымы мен қызметін сипаттайды • Нәруыздардың құрылымы мен қызметін сипаттайды Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну және қолдану

Орындау уақыты 20 минут Тапсырмалар

1. Прокариот жасушасы құрылымында кездеспейтін органоидты көрсетіңіз.

А) жасуша мембранасы В) рибосома С) ядро D) цитоплазма 2. Прокариот және эукариот жасушасы құрылысындағы ортақ құрылымды табыңыз.

А) аппарат Гольджи В) рибосома С) лизосома D) ядро

3. Төмендегі суреттер де қандай ағзаның жасушалары берілген, атаңыз.

А.___________________________________________________________________ В.___________________________________________________________________ С.___________________________________________________________________ (ii). А және С суреттердегі жасушалардың құрылымын «-», «+» белгілеңіз.

Жасуша құрылымы А С Жасуша қабырғасы Хлоропласт Цитоплазма Митохондрия

4. Cуретте берілген жасушалар қай ұлпаға жатады және оның қызметін жазыңыз.

(i) Ұлпа түрі:______________________________________________________________

Қызметі:_______________________________________________________________ (ii) Ұлпалардың түрі мен құрылысын және қызметін сәйкестендіріңіз.

Ұлпа түрлері Құрылысы Қызметі Бұлшықет ұлпасы (A) Жасушалары бір-біріне тығыз жанасады, жасушаралық заттары нашар дамыған (1)

Қоректік,тасымалдау және қорғаныш қызметтерін атқарады (d)

Дәнекер ұлпасы (B) Ұлпа ұзындығы 1-45 мм, кейбірі 12 сантиметрге жететін көп ядролы ет талшықтарынан тұрады (2)

Зат алмасуды реттеуге қатысады (e)

Эпителий ұлпасы(C) Жасушааралық заттар қызметіне байланысты әр

Жиырылу және жазылу қызметін атқарады (f)