Бір саны мен цифры бойынша 1 сынып сабақ жоспары

Пәні:Математ ика

Тақырыбы:

Мектеп: №13 Мукими атындығы жом

1 саны және цифры

Күні: Мұғалімнің аты жөні: Мухамедова Азиза Гафуровна Сынып: 1 Қатысқандар:27 Қатыспағандар:-

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.1.2** бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру 1.1.1.3 **біртаңбалы сандардың құрамын анықтау

1.1.1.1** натурал сандардың және нөл санының құрылуын түсіну; 10 көлеміндегі сандарды тура және кері санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Бір таңбалы санды таниды, жазады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Цифр мен санды ажыратады. Кейбір оқушылар орындай алады: Бір таңбалы сандардың құрамын анықтайды, затты 1санынан бастап санайтынын біледі

Тілдік мақсат:

Бір, цифр Талқылауға арналған сұрақтар: - бір таңбалы сандарды атай аласыңба? - Цифр дегеніміз не? Бағалау критерилері

Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады; Біртаңбалы сандардың құрамын анықтайды

Құндылықтар Оқушыларды жылдамдыққа, ұқыптылыққа,жинақылыққа тәрбиелеу. Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек, сауат ашу, дүниетану.

Алдыңғы оқу: Бір таңбалы сандарды санағанды біледі. Бірге тең болатын заттарды таба алады

Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурста

р

Сабақтың басы

Шаттық шеңберіне тұрғызып,ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Бір бірлеріне жағымды тілектер тілеу (Т) Топқа мектеп құралдарымен біріктіремін. 1 топ- дәптер 2 топ- қалам 3 топ-сызғыш

Дәптер, қалам, сызғыш

Сабақтың ортасы

Оқулықпен жұмыс. (Ұ) «Ой қозғау»әдісі

арқылы сабақ мақсатымен таныстыру, жаңа тақырыпты ашу.

Мақсаты: бұл әдіс қандай да болмасын ақпарат (мәлімет, проблема сұрақ) туралы бар білгендерін жазбаша немесе ауызша ой салуға көмектеседі

Таныс сандар әдісін қолданып сандар арасынан 1санын табу арқылы тақырыпты тереңірек түсіну.

Сандар арасынан 1санын табады, сандарды санау, шапалақ ұрып санату. 1 Санын ауада және тақтада жазып үйрету

1-санын сандық сәуле сызығынанда орналасқан жерін анықтату.

ҚБ. Басбармақ

1 тапсырма. (Ж) Жұптық жұмыс: «Мектепке саған не қажеті?» тапсырмасын оқу әңгімелері тәсілі арқылы орындау. (бұл тәсіл оушылардың бірге жұптаса отырып бір-бірін тыңдауын, білімін толықтыруын, оқушы мен оқушының арасында диалог жүруін дамытады. )

Оқулық

Сандар

Сандық сәуле

Жұмыс

Мақсаты: қажетті затты таңдай алу, 1 санына тең затты табу Дескриптор: -қажетті затты таңдай алады -1 санына тең затты анықтайды ҚБ Басбармақ

(Ұ) Ұжымдық жұмыс: «Көршісін тап» ойыны Кестедегі бір таңбалы сандардың көршісін табу, жазу.

Мақсаты: біреуге үйрету, біреуден үйрену арқылы логикалық ойлау, сөйлеу, салыстыру,

дәлелдеу дағдылары қалыптастыру.

Мақсаты: сандарды санау арқылы айтылым дағдысын қалыптастыру Дескриптор: -сандардың көршісін табады. ҚБ «Жарайсың» марапаттау

Жұмыс дәптермен жұмыс: Жазылым дағдысын дамыту Жеке жұмыс: Оқушылардың өздігінен, мұғалімнің қатысуынсыз, берілген тапсырманы өз біліміне сеніп орындауына, өзін-өзі бағалауына тиімді, тапсырманы орындау барысында жазылым дағдысын қалыптастыру .

дәптері