Бір саны және цифры сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

1 А бөлім Сандар туралы ұғым.

Ондықтармен санау. 1 саны және цифры.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

1 саны және цифры.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)

1.1.1.1**натурал сандарының құрылу жолын түсіну; 10 көлемінде тура және кері санау; натурал сандар қатарындағы орнын анықтау

1.1.1.2**- бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру

Сабақ мақсаттары

Сандар қатарын кез-келген іс-әрекетте тауып көрсете алады.

Берілген тапсырманы өз беттерімен орындай алады.

Математикалық ұғымдарды еркін қолдана алады

Бағалау критерийлері

1 саны мен цифрын біледі.

1саны мен цифрын жаза алады.

Сөздік қор

Сабақ барысында оқушылар тақырыпқа байланысты атауларды қолданады, яғни төмендегі математикалық терминологиялар мен сөздерді пайдаланады:

1-10ға дейін сандарды тура және кері санау.

Кейін, алдында, артында, тең болады, азайту,қосу.

Қанша?

Құндылықтарды дарыту

Топтық жұмыс барысында өзара жауапкершілік, сыйластық, өзара түсіністік құндылықтары қалыптасады.

Мектеп миссиясы мен мектеп пайымдауы және жаһандық азаматтықтың іске асуы

Сан мен цифрдың адам үшін маңыздылығына тоқталу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі , дүниетану сабақтарымен байланыс орнайды.

ИКТ

АКТ – мен байланыс, презентация

Алдыңғы меңгерілген білім

Сандарды жазу. Сандарды салыстыру.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Психологиялық дайындық

- ОМ таныстыру

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. Сабақ оқушылардың сабаққа ұйымдастыру мақсатында төмендегі санамақты бірлесе айтудан басталады.

Санамақ

Бір дегенім – бесік,

Шықтық содан өсіп.

Екі дегенім – елім,

Далам, тауым, көлім.

Үш дегенім – үміт,

Үміт артар жігіт.

Төрт дегенім – төзім,

Төзе білем өзім.

Бес дегенім – бақыт,

Бағалайтын уақыт.

9-ға көбейту және бөлу кестесін қолданып үйренесің

(Ж) Үй жұмысын тексеру смайлик арқылы бағалау

Ламинаттал ған парақтар, маркерлер;

Жіп, кір қысқыштар, 1 – ден 10 – ға дейінгі сандар қатары.

Сабақ ортасы

30 минут

Ұ) Өткен сабақты пысықтау, санау, сан қатарын еске түсіру, сандарды салыстыру мақсатында оқушылар бірге

0 - дан 10-ға дейін тура және кері санайды.

Түсіп қалған санды табу.

(Ұ) 2 топтан екі оқушыдан шығып 1 – ден 10 – ға дейін сандар қатарын жіпке орналастырады

(Ж) Оқушылар жұпта бір – біріне қарама – қарсы қарап отырып, кезектесе өз беттерімен 10 – ға дейін кезекпен санайды. Бірінші оқушы бір сан атайды ,екінші оқушы келесі санды атайды .(ойын шарт бойынша жүргізіледі)