Бірінші сыныпта 5 санын қосу және азайту жоспары

Пәні:

Математика

Сыныбы:

Сабақтың тақырыбы:

5 санын қосу және азайту

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:

А) ақпараттық құзыреттілік

Ә) коммуникативтік құзыреттілік

Б) проблеманы шешу құзыреттілігі

5 cанын қосу,азайтудың тәсілдерімен таныстыру (сандар құрамы, бөліктер бойынша, қосу мен азайту амалдарының өзара байланысы негізінде)

5 cанын қосу және азайту бойынша жұмыстануға дағдыландыру

5 cанын қосу және азайтуды дұрыс орындау дағдыларын қалыптастыру

Сабақтың түрі:

Ойын сабағы

Сабақтың әдісі:

Сөздік, көрнекілік, машықтық

Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:

Ойын технологиясы

Оқыту құралдары:

Оқулық, жазу дәптері, компьютер, интерактивті тақта.

Пәнаралық байланыс:

Ана тілі, дүниетану

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің қызметі

Оқушының қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі

Амандасу, түгендеу;

оқу-құралдарының дайындығын, кезекшінің жұмысын тексеру;

сабақтың мақсат-міндеттерін таныстыру; бүгінгі сабаққа оқушылардың қызығушылығын ояту.

Амандасу;

оқу-құралдарын дайындау, кезекшілік міндеттерін атқару;

сабақтың мақсат-міндеттерімен танысады;

көңіл-күйі көтеріңкі болады.

Сынып сабаққа дайын, кезекшілік атқарылды, мұғалім мен оқушының арасында ынтымақтастық қарым-қатынасы орнайды.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Балалар, бүгін бізге қонаққа сендердің сүйікті кейіпкерлерің Сайқымазақ келді.Сайқымазақ:

Сәлеметсіңдер ме балалар! Көңіл – күйлерің қалай? Мұғалім:

Балалар Сайқымазақтың қолынан не көріп тұрмыз? Сайқымазақ:

Балалар мына қолымдағы шардың ішінде сендерге берілген үй тапсырмалары бар. Ендеше, осы тапсырмаларды орындап көрейік. Ойын шарты: Оқушылар Сайқымазақтың қолындағы шарларды бір-бірлеп жарып, ішінен шыққан үй тапсырмасын орындайды.

6 см – 4см * 5 см – 2см

3 см + 1см * 4 см – 2 см

3 см * 10см -4 см

10см * 8 см + 2см

Сәлеметсіз бе! Жақсы.

Шар және қапшық.

Балалар Сайқымазақтың үй тапсырмасын орындайды. Ойын шартымен танысады.

6 см – 4см<5 см – 2см

3 см + 1см>4 см – 2 см

3 см < 10см -4 см

10см = 8 см + 2см

Қонаққа келген Сайқымазақты көңілді қарсы алады. Сайқымазақ алып келген үй тапсырмасын орындауда алғырлық пен қызығушылық танытады.Өз ойларын ұсына отырып түсіндіреді немесе өзгелердің жауаптарын дәлелдейді.

ІІІ. Өткен материалды қайталау арқылы жаңа материалды қабылдауға дайындық

Мұғалім:

- Балалар Сайқымазақтың қолында тағы не бар екен?

- Дұрыс балалар. Ендеше қоржынның ішінде не бар екенін Сайқымазақтан сұрап көрейік. Сайқымазақ:

- Ия, балалар. Менің қоржынымның ішінде өткен тақырыптарды қайталауға арналған бірнеше тапсырмалар бар.

1 тапсырма. Көршілерін ата.

- Қоржын

Сайқымазақ сенің қоржыныңның ішінде не бар?

1 тапсырма: Берілген сандардың көршілерін атайды. Ауызша орындалады.

Сайқымазақ қоржынындағы тапсырмаларды өткен тақырыптарды еске түсіріп, орындайды.

Сандар қатарын еске түсіреді.

ІV. Оқушылардың білімдеріне сүйене отырып жаңа материалды меңгертуді ұйымдастыру

- Өте дұрыс.

- Ал енді келесі 2-тапсырма:

- 3+2 қосындысы неге тең?

- 6-1 айырмасы неге тең?

- 4+4 қосындысы неге тең?

- 8-1 айырмасы неге тең?

- 9-3 айырмасы неге тең?

- 5-2 айырмасы неге тең?

3 тапсырма. «Қар жауар» ойыны.

2-тапсырма:

3 тапсырма: