5 санын қосу және азайту: 1 сынып ашық сабағы

2 «Г» сынып

Мұғалім: Ахметова Қ.С

Математика

Сабақтың тақырыбы: 5 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:Ондықтан аттап 5 санын қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру.

5 санын қосудың кестелік жағдайларын, азайтудың сәйкес жағдайларын, 2 амалмен орындалатын есептерді шығаруға қалыптастыру;Оқушылардың ой — өрісін, байқағыштық қабілеттерін, өз бетімен жұмыс істей білуін, ізденушілігін дамытып, қиялын ұштау;Ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа, ақыл – ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу..Сабақта қолданылатын әдіс- тәсілдер: СТО әдістері

Тапсырмалар: топқа бөлу, сұрақ – жауап, шығармашылық тапсырма, ой қозғау.

Дерек көздер: Интербелсенді тақта, «Математика» оқулығы.

Түйінді идеялар: Сабақ барысында оқушылар жұптасып, топтасып жұмыс жасауға, пікірлерін айтып дәлелдей алуға үйренеді, өзгенің пікірін сыйлап, құрметтеуге дағдыланып, ортақ шешім қабылдауға қалыптасады.

Кезеңдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Дереккөздер мен қолданыла

тын ресурстар

Ұйымдас

тыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Оқушылармен сәлемдесу. Шаттық шеңберіне тұрып, бір – біріне жақсы тілектер айту. Оқушыларды қима қағаздарға жазылған сөздердің көмегімен топтарға бөлу.

Қане біздер ойнайық,

Ойымызды жинайық.

Қандай есеп болса да,

Шешпей оны қоймайық.

Қима қағаздар

Топқа бөліну

І топ-5 арыс:

1.Шәкәрім Құдайбердіұлы (1858-1931)

2. Мағжан Жұмабаев (1893-1938жж.)

3. Жүсіпбек Аймауытов (1890-1931ж.ж.)

4. Міржақып Дулатов (1885-1935ж.ж.)

5. Ахмет Байтұрсынов (1873-1937ж.)

ІІ топ-5 асыл:

Талап

Еңбек

Терең ой

Қанағат

Рақым

ІІІтоп-5 саусақ:

Бас бармақ

Балаң үйрек

Ортан терек

Шылдыр шүмек

Кішкентай бөбек

Миға шабуыл

Сурет бойынша не айта аласыңдар?

4 қосу, азайту кестесін қайталайды

таныстырылым

5 саны жайлы не білеміз?

«Топтастыру» әдісі бойынша білімдерін ортаға салады

Мағынаны тану

Санға 5-ті қосу кестесін еске түсірейік

Ондықтан аттамай 5-ті қосу кестесіне мысалдар шығарады

Түсіндірме жұмысын жүргізу

№1 б бөлігін түсіндіре отырып шығарады

Тақта,бор

Жұптық жұмыс №2

Мысалды орындайды, бірін-бірі тексереді

Сергіту сәті

Оқушылар бойларын сергітеді

видео

Есеп 4

Қыз бала -24

Ұл бала -?, 4 кем

Барлығы -?

Ш: (24-4)+24=44

Ж: барлығы 44

бала

Шартын оқиды, талдайды, шығарады.

Логикалық тапсырманы ұсынады

Оқушылар айырмашылықтарын табады

таныстырылым

Қолдану

Оқушылардың алған білімін бағалайды

Оқушылар мысалды шығарады.

«бағдаршам» әдісі арқылы бағалайды