Біртүрлі мамандықтар тақырыбындағы қазақ тілі сабағы

Сабақ

Мектеп: Қазақ мектеп – гимназиясы

Пән

Қазақ тілі

Күні 19.11.18

Мұғалімнің аты- жөні: Солтан Алтай

Сынып:8 «ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім: 3

Лексика. Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары

Сабақтың тақырыбы

Біртүрлі мамандықтар

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

8.3.3.1. Мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің маңызды тұстарын анықтап жазу.

8.4.3.1. Сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолдану.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: мәтін құрылымын сақтай отырып, өз пікірін дәлелдеп, графиктік мәтіндегі деректердің маңызды тұстарын анықтап жазады; диалект және жаргон сөздерді табады.

Оқушылардың басым бөлігі: Сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін ажыратады.

Кейбір оқушылар: әдеби тілдің сақтаудың маңыздылығы мен қажеттілігін біледі; диалект және жаргон сөздерді әдеби тілдің лексикалық нормасына сай алмастырады.

Бағалау критерийлері:

Мәтіннің деректі, маңызды тұстарын анықтайды.

Диалект және жаргон сөздерді әдеби тілдің лексикалық нормасына сай алмастырады. Диалект және жаргон сөздерді табады.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Талдау, жинақтау

Құндылықтар:

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу

Алдыңғы оқу

Сөздік құрамның термин сөздер мен кәсіби сөздер арқылы толығуы

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Сабақтың барысы

Ресурстар

Басы

5 минут

Сабақтың ортасы

2 минут

5 минут

10 минут

5 минут

Психологиялық ахуал.

«Амомдар мен молекулалар»

Әр қатысушы-жеке атомдар. Мұ,алімнің айтуы бойынша атомдар қозғалысқа түседі. Мұғалім қанша атомның қосындысынан молекула құралатынын айтады, Сол кезде сол санға сай бірігіп тұра қалу керек. Молекула құрамына кірмей қалғандар ойыннан шығады.

Үй жұмысын тексеру.

Оқушының аты-жөні:

Термин сөздер дегеніміз не?

Мысалы

Кәсіби сөздер дегеніміз не?

Мысалы

1-тапсырма. «Біртүрлі мамандықтар» дегенді қалай түсінесіндер?

1 «А» -тапсырма. Мәтінді оқындар, Перифраздың түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастырыңдар.

1 «Ә»-тапсырма. Мәтінде көрсетілген «біртүрлі» мамандықтардың қайсысы сен үшін біртүрлі, қайсысы қалыпты?

Біртүрлі мамандықтар

Қалыпты мамандықтар

Топтық жұмыс. 1 топ- сөздік құрамның диалект сөздер арқылы толығуына, 2 топ- сөздік құрамның жаргон сөздер арқылы толығуына кластер сызыңдар.

7-тапсырма.Мамандыққа байланысты «Ең...» ойынын ойнаңдар.

Ең ақшасы көп...

Ең тәтті...

Ең жауапты...

Ең күлкілі...

Ең салмақты...

Кесте түрінде кеспелер

Сұрақ-жауап әдісі

Дәптер