Бірыңғай мүшелердегі тыныс белгілері сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:66Жүктелді:0

Бұл сабақ жоспарында бірыңғай мүшелердің тыныс белгілерін түсіндіруге және оларды сөйлем ішінде дұрыс қолдануға арналған оқу жұмыстары қамтылған. Материал 4 сыныпта қазақ тілі бойынша сабақ беретін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Өтетін күні: Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Бірыңғай мүшелердің тыныс белгісі.

Сабақтың мақсаты: бірыңғай мүшелердің әрқайсысына немесе сөзіне ғана жалғанатынын байқату және олардың тыныс белгілерін таныту, дәлелді сөйлемін дамыту жаттығуларды орындау барысында сөздік қорын, қисынды ойлауын, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту; еңбек, адамгершілік тәрбиесіне баулу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, жинақтау

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру: 3- жаттығу. /78-бет/

ІІІ Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

Карточкамен жұмыс. Оқушылардың өткен тақырыпты қалай меңгергенін тексеру.

1-карточка «Айман Шолпан бала кезінен жақын дос.»

2-карточка. «Біздің бақшада қияр қызанақ сәбіз өседі.»

3-карточка. «Айдын газет журналды қызыға оқиды.»

Ережені қайталап кету.

Оқулықпен жұмыс.

1- жаттығу./ауызша/

Мәтінді оқы. Бірыңғай мүшелерді тауып, қандай жалғаулықтар арқылы байланысып тұрғанын анықта. Олардың арасындағы тыныс белгісіне назар аудар.

Ережемен жұмыс.

2-жаттығу. Бірыңғай мүшелердің әрқайсысының арасына да, де, та, те жалғаулықтарының тиістісін қойып жаз.

Күрделірек тапсырмамен жұмыс.

Қандай бірыңғай мүшелердің арасына үтір қойылмаған? Неліктен?

Ереже.

Сергіту сәті.

4-жаттығу.Өлеңді оқы. Бірыңғай мүшелерді тауып, тыныс белгілерін қойып көшіріп жаз.

Қандай бірыңғай мүшелердің арасына тыныс белгісі қойылмады? Не себепті?

5-жаттығу.Сурет бойынша бірыңғай мүшелерді қатыстырып әңгіме құрастыр. Кейбір бірыңғай мүшелерді мен, бен, пен, және жалғаулықтары арқылы байланыстыр.

6-жаттығу.Бірыңғай мүшелерді қатыстыра отырып сұрақтарға жауап жаз.

а) Еңбек сабағында қандай құралдарды пайдаланасың?

ә) Кезекшінің міндеті қандай?

б) Сенің анаң қандай адам?

в) Күзде ауа райы қандай болады?

Рефлексия: Сәйкестендіру.

Да, де, та, те –жалғаулықтары -сөздерді бір-бірімен байланыстырады.

Үтір қай кезде қойылады - да, де, та, те жалғаулықтарының арасына

Мен, пен, бен, және - жалғанған сөзден жеке жазылады.

Дұрыс ендеше да, де, та, те жалғаулықтары жалғанған кезде сөзденден бөлек жазылады. Үтір да,де,та,те жалғаулықтарының арасына қойылады. Мен, пен, бен, және сөздерді бір-бірімен байланыстырады.

Бағалау. әр топ басшысы

Үй тапсырмасы. 3-жаттығу. /80- бет/

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады